BÀI 3. THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN

PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK

MỞ ĐẦU

Để chuẩn bị cho việc tiếp tục học tập sau khi kết thúc bậc THCS, em cần tìm hiểu thông tin để giải quyết vấn đề lựa chọn môi trường học tập và xu hướng nghề nghiệp trong tương lai, phù hợp với năng lực và nguyện vọng của em.

Theo em, làm thế nào để tìm kiếm được thông tin giúp giải quyết vấn đề chọn trường và đánh giá được chất lượng thông tin mà em đã tìm được?

LUYỆN TẬP

Em hãy thực hành tìm kiếm thông tin trên internet để biết về các môn học dạy ở bậc THPT. Dựa vào các thông tin tìm được, em hãy dự kiến môn học mà em thích ở bậc THPT

VẬN DỤNG

Em hãy tạo một bài trình chiếu về chủ đề Chọn môi trường học tập sau khi kết thúc bậc THCS, với các nguồn thông tin mà em thu thập được.

PHẦN II. 5 PHÚT TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP SGK

MỞ ĐẦU

Đáp án: 

1. Tìm hiểu trường học.
2. Tìm hiểu ngành nghề.
3. Sử dụng nguồn thông tin đáng tin cậy.
4. Xin ý kiến của người có kinh nghiệm. 

LUYỆN TẬP

Đáp án LT: 

• Gợi ý: Để tìm kiếm thông tin trên internet về các môn học dạy ở bậc THPT ta gõ tìm như sau: “Các môn dạy học ở trung học phổ thông”

• Môn học em yêu thích là môn văn.

VẬN DỤNG

Đáp án VD:

• Slide 1: bao gồm tiêu đề, giới thiệu chủ đề và mục tiêu.

• Slide 2: Trình bày về quyết định chọn môi trường học tập.

• Slide 3: Liệt kê các môi trường học tập sau khi kết thúc bậc THCS.

• Slide 4: Trình bày thông tin về trường Trung học phổ thông tư thục.

• Slide 6: Trình bày thông tin về trường nghề.

• Slide 7: Trình bày thông tin về trường nghệ thuật.

• Slide 8: Trình bày thông tin về trường quốc tế.

• Slide 9: Trình bày thông tin về học tại nhà hoặc học từ xa.

• Slide 10: Tổng kết và đưa ra những lời khuyên cho học sinh.

• Slide 11: Cảm ơn và kết thúc bài trình chiếu.