Câu hỏi tự luận Tin học 9 kết nối bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng thông tin

Câu hỏi tự luận Tin học 9 kết nối tri thức bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng thông tin. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 9 kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)

Câu 1: Em hiểu thế nào là đánh giá chất lượng thông tin là gì?

Câu 2: Thông tin sai lệch có thể gây ra hậu quả gì?

Câu 3: Thông tin giả mạo thường có những đặc điểm nào?

Câu 4: Tại sao cần phải đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng?

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: Làm thế nào để phân biệt được thông tin thật và thông tin giả mạo trên mạng xã hội?

Câu 2: Tại sao cần phải kiểm tra thông tin từ nhiều nguồn khác nhau?

Câu 3: Vì sao cần phải xem xét ngày đăng của một thông tin?

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Em hãy đưa ra một ví dụ về thông tin giả mạo mà em từng gặp phải.

Câu 2: Em hãy đề xuất một số cách để hạn chế việc lan truyền thông tin sai lệch trên mạng xã hội.

Câu 3: Cho một bài báo trên mạng, em sẽ dựa vào những tiêu chí nào để đánh giá chất lượng của nó?

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Em có đồng ý với quan điểm "Tin tức trên mạng đều không đáng tin cậy" không? Vì sao?

Câu 2: Trong thời đại bùng nổ thông tin như hiện nay, việc đánh giá chất lượng thông tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân?

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Tin học 9 kết nối tri thức bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng, Bài tập Ôn tập Tin học 9 kết nối tri thức bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Tin học 9 KNTT bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng

Bình luận

Giải bài tập những môn khác