Video giảng Tự nhiên xã hội 3 Chân trời bài 10: Di tích văn hóa, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên

Tóm lược nội dung

BÀI 10: DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Nhận biết và hiểu được ý nghĩa của các di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi vào bài học, cô muốn cả lớp mình cùng chơi trò chơi “Rung chuông vàng”.

- GV phổ biến luật chơi cho HS:

+ GVchuẩn bị một số hình ảnh về các di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên.

+ GV phát cho mỗi HS một thẻ Đ/S.

+ Với mỗi hình ảnh, GV sẽ nêu ra một dữ kiện liên quan đến địa danh đó và yêu cầu HS cho biết là đúng hay sai. Nếu dữ kiện đưa ra là sai, HS sẽ nêu lại cho đúng.

+ HS nào trả lời sai sẽ dừng chơi. HS nào còn lại sau khi những câu hỏi đã được ra hết là người thắng cuộc.

- GV mời HS tham gia vào trò chơi.

+ Cố đô Hoa Lư là quần thể di tích quốc gia đặc biệt quan trọng của Việt Nam đồng thời là một trong 4 vùng lõi của quần thể di sản thế giới Tràng An (Thái Bình) đã được UNESCO công nhận.

+ Hoàng thành Thăng Long là quần thể di tích gắn với lịch sử kinh thành Thăng Long - Đông Kinh và tỉnh Thừa Thiên Huế bắt đầu từ thời kì tiền Thăng Long qua thời Đinh - Tiền Lê, phát triển mạnh dưới thời Lý, Trần, Lê và Nguyễn.

+ Vịnh Hạ Long (Hải Phòng) là địa điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, nằm ở phần bờ Tây vịnh Bắc Bộ tại khu vực biển Đông Bắc Việt Nam.Với 1.969 hòn đảo lớn nhỏ kỳ vĩ, thành quả kì diệu của tạo hóa, vịnh Hạ Long được UNESCO nhiều lần công nhận là di sản thiên nhiên của thế giới.

+ Hang Sơn Đoòng là một hang động tự nhiên tại xã Tân Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Nam, Việt Nam. Hang Sơn Đoòng được coi là hang động tự nhiên lớn nhất thế giới đã biết. Hang này nằm trong quần thể hang động Phong Nha-Kẻ Bàng.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Nhận biết cách cư xử phù hợp khi tham quan các di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên

Để tìm hiểu về vấn đề này, cô muốn cả lớp quan sát Hình 9-11 SGK tr.44 và thảo luận theo các nội dung:

+ Đây là di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh đẹp thiên nhiên nào?

+ Các bạn nhỏ trong mỗi hình đang làm gì?

+ Em có nhận xét gì về cách cư xử của các bạn trong mỗi hình?

+ Em có nên cư xử như các bạn trong hình không? Vì sao?

Video trình bày nội dung:

………..

Nội dung video bài 10: Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.