Video giảng Tin học 7 chân trời bài 6 Văn hóa ứng xử qua phương tiện truyền thông số

Video giảng Tin học 7 chân trời bài 6 Văn hóa ứng xử qua phương tiện truyền thông số. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn. 

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo

Tóm lược nội dung

BÀI 6: VĂN HÓA ỨNG XỬ QUA PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG SỐ

Xin chào các em học sinh thân mến, chúng ta lại gặp nhau trong bài học ngày hôm nay rồi!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

  • Thực hiện được giao tiếp qua mạng một cách lịch sự, có văn hóa.
  • Nêu được cách ứng xử hợp lí khi gặp thông tin xấu, không phù hợp lứa tuổi.
  • Biết tìm đến sự giúp đỡ, tư vấn của người lớn đáng tin cậy khi gặp mâu thuẫn, xung đột, bị bắt nạt trên mạng.
  • Nêu được một số ví dụ về truy cập thông tin không hợp lệ.
  • Biết được tác hại của bệnh nghiện Internet, từ đó có ý thức phòng tránh.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi bước vào bài học ngày hôm nay, cô sẽ chia cả lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm có nhiệm vụ như sau:

+ Nhóm 1: Thảo luận để đưa ra những lợi ích của giao tiếp qua mạng.

+ Nhóm 2: Thảo luận để đưa ra những hạn chế, rủi ro khi giao tiếp qua mạng.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Tìm hiểu giao tiếp qua mạng

Em hãy tìm hiểu về đặc điểm của giao tiếp qua mạng.

Video trình bày nội dung:

- Đặc điểm của giao tiếp qua mạng:

+ Ta có thể không biết tất cả những người đang trao đổi thông tin với mình và ngược lại khi giao tiếp qua mạng.

+ Các mối quan hệ trên mạng thường có phạm vi rộng, đa dạng, phức tạp và khó kiểm soát hơn.

+ Cộng đồng trực tuyến gồm nhiều đối tượng, thành phần với sự đa dạng về văn hóa, phong tục, tập quán, quan điểm, lứa tuổi.

- Một số điều cần lưu ý để tạo thói quen giao tiếp qua mạng một cách an toàn, lành mạnh, ứng xử lịch sự:

+ Tìm hiểu và tuân thủ các quy định khi đăng kí, sử dụng kênh trao đổi thông tin trên Internet.

+ Thực hiện hành vi, ứng xử trên mạng phù hợp với các giá trị đạo đức, văn hóa, truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

+ Chấp hành các quy định và hướng dẫn về bảo vệ an toàn và bảo mật thông tin trên mạng.

+ Cung cấp, chia sẻ thông tin một cách có trách nhiệm.

+ Khi gặp mâu thuẫn, xung đột, hay bị xúc phạm, bắt nạt, đe dọa trên mạng, hãy chia sẻ, nhờ sự giúp đỡ, tư vấn để giải quyết từ người lớn đáng tin cậy.

Nội dung 2: Tìm hiểu truy cập không hợp lệ

Em hãy nêu một số ví dụ về truy cập không hợp lệ.

Video trình bày nội dung:

- Một số ví dụ về truy cập không hợp lệ:

+ Truy cập vào nguồn thông tin trên mạng xã hội, trang thông tin điện tử cá nhân, ngân hàng trực tuyến, nguồn thông tin, dữ liệu dành riêng cho những người trong cơ quan, tổ chức,… bằng tài khoản của người khác khi chưa được phép.

+ Truy cập vào kênh thông tin có nội dung xấu, có hại, không phù hợp với lứa tuổi.

+ Sử dụng các thiết bị của người khác khi chưa được phép.

+ Kết nối mạng khi không được phép.

Nội dung 3: Tìm hiểu tác hại và cách phòng tránh nghiện Internet

+ Em hãy chỉ ra các biểu hiện của việc nghiện Internet.

+ Theo các  em, khi học sinh bị nghiện Internet sẽ dẫn đến những hậu quả nào?

+ Vậy làm thế nào để phòng tránh việc nghiện Internet?

Video trình bày nội dung:

a) Biểu hiện

- Mất quá nhiều thời gian cho việc truy cập Internet.

- Sử dụng máy tính, thiết bị thông minh mọi lúc, mọi nơi.

- Bỏ học, thức khuy để lên mạng.

- Khó chịu khi không được vào mạng.

b) Tác hại

- Thị lực, sức khỏe và kết quả học tập giảm sút => Bỏ học.

- Bị phụ thuộc vào thế giới ảo, thờ ơ, vô cảm với xung quanh, dễ bị tự kỉ, trầm cảm.

- Trốn học, nói dối, trộm cắp để có thời gian và tiền bạc cho việc sử dụng Internet, tham gia trò chơi trực tuyến.

- Ít vận động thể chất, ngại giao lưu, ngại trò chuyện với những người xung quanh.

c) Cách phòng tránh

- Tự mình xác định rõ mục đích, thời điểm và thời lượng truy cập Internet một cách hợp lí, tự giác và nghiêm túc thực hiện.

- Chỉ truy cập Internet để phục vụ việc học tập, giải trí lành mạnh.

- Không để hình thành thói quen truy cập Internet mọi lúc, mọi nơi, không có mục đích cụ thể, phụ thuộc vào Internet.

- Tích cực tham gia các hoạt động rèn luyện thể chất, vui chơi ngoài trời, giao lưu lành mạnh, trò chuyện với bạn bè, người thân.

………..

Nội dung video Bài 6: Văn hóa ứng xử qua phương tiện truyền thông số còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.

Xem video các bài khác