Video giảng Đạo đức 2 Cánh diều bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi

Tóm lược nội dung

BÀI 4: NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI

Mến chào các em học sinh đến với buổi học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Nêu được một số biểu hiện của việc nhận lỗi và sửa lỗi

- Nêu được vì sao phải nhận lỗi, sửa lỗi.

- Thực hiện được việc nhận lỗi và sửa lỗi

- Đồng tình với việc nhận lỗi và sửa lỗi, không đồng tình với việc không nhận biết lỗi, sửa lỗi.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS chơi trò chơi: “Hoa tàn, hoa nở, hoa rung rinh trước gió”.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Đọc thơ và trả lời câu hỏi

- GV cho HS th ảo luận cặp đôi, trả lời câu hỏi:

+ Chuyện gì xảy ra khi bạn Cáo và bạn Thỏ đang đọc truyện?

+ Bạn Cáo đã làm gì sau khi làm rách quyển truyện?

+ Em có đồng tình với việc làm của bạn Cáo không? Vì sao?

Video trình bày nội dung:

+ Cáo làm rách truyện

+ Cáo đổi lỗi do bạn Thỏ làm

+ Em không đồng tình, vì bạn không nhận lỗi.

=> Bạn Cáo là người đã mắc lỗi nhưng lại đổ lỗi cho bạn Thỏ, đó là điều không tốt, chúng ta không nên học theo bạn Cáo.

Hoạt động 2: Tìm hiểu lời nói, việc làm thể hiện việc nhận lỗi và sửa lỗi

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm với bạn bên cạnh, trả lời câu hỏi:

+ Nếu là bạn Cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì?

+ Bạn Cáo nên nhận lỗi, sửa lỗi như thế nào?

Video trình bày nội dung:

+ Nếu em là bạn Cáo em sẽ khuyên Cáo nhận lỗi.

+ Bạn Cáo nên thú nhận với mẹ bạn Thỏ là mình làm rách truyện và xin lỗi cô.

=> Khi mắc lỗi, mỗi chúng ta phải biết nhận lỗi như bạn Cáo để được mọi người yêu quý.

Hoạt động 3: Trao đổi vì sao cần nhận lỗi và sửa lỗi

- GV đặt câu hỏi:

+ Các bạn Cáo nhận lỗi và sửa lỗi có thể mang đến điều gì?

+ Theo em, bạn Cáo sẽ cảm thấy như thế nào sau khi nhận lỗi và sửa lỗi?

................................................ 

Nội dung video bài 4: nhận lỗi và sửa lỗi còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.