Slide bài giảng Toán 3 Kết nối bài 34: Thực hành và trải nghiệm với các đơn vị mi-li-mét, gam, mi-li-lít, độ C
Slide điện tử bài 34: Thực hành và trải nghiệm với các đơn vị mi-li-mét, gam, mi-li-lít, độ C. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 3 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 34. THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM VỚI CÁC ĐƠN VỊ MI-LI-MÉT, GAM, MI-LI-LÍT, ĐỘ C
Hoạt động 1
Bài 1: Số?
Đo độ dài các đồ vật theo đơn vị mi-li-mét
Trả lời:
Ví dụ: Đồng xu: 19 mm
Kẹp: 50 mm
Cục tẩy: 40 mm
Bài 2: Chọn số đo phù hợp với mỗi đồ vật trong thực tế
Trả lời:
Tẩy: 20 g
Sữa: 400 g
Quả bí đao: 3 kg
Bài 3: Em hãy giúp Mai chọn các quả cân thích hợp để cân được đúng 1 kg gạo từ một thúng gạo
Trả lời:
Ta có:
1 kg = 1000 g = 100 g + 200 g + 200 g + 500 g
Vậy cần chọn 1 quả cân 500 g, 2 quả cân 200 g và 1 quả cân 100 g.
Bài 4: Sử dụng nhiệt kế, em hãy đo nhiệt độ không khí vào một số ngày trong tuần rồi ghi lại theo bảng.
Trả lời:
Học sinh tự đo nhiệt độ và ghi vào bảng
Hoạt động 2
Bài 1: Nhiệt kế nào chỉ nhiệt độ không khí phù hợp với mỗi bức trang?
Trả lời:
Bài 2: Chọn số cân nặng thích hợp với mỗi vật
Trả lời:
Bài 3: Cho bốn ca đựng lượng nước như sau:
a) Tìm ca ít nước nhất
b) Tìm hai ca khác nhau để được 350 ml nước
c) Tìm hai ca khác nhau để được 550 ml nước
Trả lời:
a) Ca ít nước nhất là ca B
b) Ta có: 350 ml = 150 ml + 200 ml
Vậy chọn ca B và ca C để được 350 ml nước
c) Ta có: 550 ml = 300 ml + 250 ml
Vậy chọn ca A và ca D để được 550 ml nước