Slide bài giảng Toán 3 Kết nối bài 19: Hình tam giác, hình tứ giác. Hình chữ nhật, hình vuông

Slide điện tử bài 19: Hình tam giác, hình tứ giác. Hình chữ nhật, hình vuông. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 3 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Hoạt động 1

Bài 1: Nêu tên các đỉnh và các cạnh của mỗi hình (theo mẫu)

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Trả lời:

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Bài 2: Nêu tên các hình tam giác và các hình tứ giác có trong hình dưới đây:

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Trả lời:

Các hình tam giác:

  1. Hình tam giác ADC

  2. Hình tam giác ABC

  3. Hình tam giác BCE

Các hình tứ giác:

  1. Hình tứ giác ABCD

  2. Hình tứ giác ABEC

  3. Hình tứ giác ABED

Bài 3: Mai đánh dấu một số điểm trên tờ giấy màu (như hình vẽ). Qua hai điểm trong các điểm đã đánh dấu, Mai có thể cắt tờ giấy theo đoạn thẳng nào để được:

a) 2 hình tứ giác?

b) 1 hình tam giác và 1 hình tứ giác?

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Trả lời:

a) Mai có thể cắt tờ giấy theo đoạn thẳng MN để tạo 2 hình tứ giác

b) Mai có thể cắt tờ giấy theo đoạn thẳng NB hoặc MC hoặc AN hoặc DM

Hoạt động 2

Bài 1: 

a) Trong các hình dưới đây, hình nào là hình vuông?

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

b) Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật?

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Trả lời:

a) Hình vuông là: EGHI

b) Hình chữ nhật là: MNPQ, RTXY

Bài 2: Số?

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Bằng cách đo trên hình vẽ, hình vuông ABCD có độ dài cạnh là ? cm; hình chữ nhật MNPQ có chiều dài là ? cm và chiều rộng là ? cm

Trả lời:

Học sinh tự đo và điền vào câu trả lời

Bài 3: Chọn câu trả lời đúng.

Để cắt tờ giấy như hình bên thành một hình vuông, Rô-bốt cần cắt theo đoạn thẳng nào dưới đây?

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

A. Đoạn thẳng MQ

B. Đoạn thẳng PN

C. Đoạn thẳng PQ

D. Đoạn thẳng MN

Trả lời:

Chọn đáp án D. Đoạn thẳng MN

Luyện tập

Bài 1: Nhà các bạn dế mèn, dế trũi, châu chấu voi và xén tóc ở bốn đỉnh của hình chữ nhật ABCD (như hình vẽ). Biết rằng BC = 13 dm, CD = 20 dm

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

a) Nhà dế mèn cách nhà xén tóc bao nhiêu đề-xi-mét?

b) Nhà dế mèn cách nhà dế trũi bao nhiêu đề-xi-mét?

Trả lời:

Vì ABCD là hình chữ nhật nên AD = BC = 13 dm ; AB = CD = 20 dm

a) Nhà dễ mèn cách nhà xén tóc 13 dm

b) Nhà dế mèn cách nhà dế trũi 20 dm

Bài 2: Một con đường thẳng nối từ địa điểm A đến địa điểm B. Do đoạn đường CD bị hỏng nên người ta phải làm một đường tránh CMND có kích thước như hình vẽ. Biết CDNM là hình chữ nhật.

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

a) Số?

Độ dài đoạn đường CD là ? km

b) Chọn câu trả lời đúng

Đi từ địa điểm A đến địa điểm B theo đường tránh dài hơn đi theo đường thẳng bao nhiêu ki-lô-mét?

A. 1 km

B. 3 km

C. 2 km

Trả lời:

a) Độ dài đoạn đường CD là 2 km

b) Chọn đáp án C. 2 km

Bài 3:

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG

Với 6 que tính, Rô-bốt xếp được một hình chữ nhật như hình bên.

Sử dụng 10 que tính, em hãy xếp một hình chữ nhật. Em tìm được mấy cách xếp?

Trả lời:

Ta có các cách xếp như sau:

BÀI 19. HÌNH TAM GIÁC, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG