Slide bài giảng tin học 8 kết nối bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số

Tóm lược nội dung

BÀI 4. ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HÓA TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ

1. BIỂU HIỆN VI PHẠM KHI SỬ DỤNG KĨ THUẬT SỐ

Câu 1. Biểu hiện nào là vi phạm?

Từ hiểu biết của em, hãy thảo luận với các bạn về một vài biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật hay biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số.

Bài giải rút gọn:

Những hành động vi phạm bản quyền bao gồm quay phim trong rạp chiếu phim, chụp ảnh ở nơi không cho phép, ghi âm trái phép, tải về nhạc và video có bản quyền, sao chép thông tin từ một trang web, sử dụng phần mềm bẻ khóa....

Câu hỏi 1. Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật? 

A. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng.

B. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.

C. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.

D. Tải một bài trình chiếu của người khác từ Internet và sử dụng như là của mình tạo ra.

Bài giải rút gọn:

Đáp án đúng C. 

Câu hỏi 2. Nêu một vài hành động chưa đúng của em khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số mà em đã mắc phải. Nêu cách em sẽ phòng tránh hoặc từ bỏ vi phạm.

Bài giải rút gọn:

Hành động vi phạm bản quyền phần mềm bằng cách bẻ khóa là không đúng. Cần tìm hiểu thông tin và trang bị kiến thức cần thiết. Chỉ sử dụng sản phẩm số có sự cho phép của tác giả hoặc có bản quyền sử dụng.

2. TRUNG THỰC KHI TẠO RA SẢN PHẨM SỐ

Em có cảnh báo và lời khuyên gì với bạn trong mỗi tình huống dưới đây? 

a) Bạn em quay video các bạn trong lớp có hành vi bạo lực và đăng lên mạng xã hội.

b) Một người bạn sử dụng ảnh em chụp để tham gia một cuộc thi ảnh nhưng chưa có sự đồng ý của em.

Bài giải rút gọn:

a) Khuyên bạn không nên quay và đăng video bạo lực đó lên mạng xã hội vì vi phạm quyền riêng tư của mỗi con người và tiêu chuẩn cộng đồng trên mạng.

b) Nói với người bạn hiểu rằng không nên sử dụng ảnh của người khác khi chưa có sự đồng ý.

LUYỆN TẬP

Câu hỏi: Em hãy xác định các hành động dưới đây là vi phạm hay không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số

a) Chia sẻ thông tin mua bán động vật hoang dã quý hiếm.

b) Tạo một trang cá nhân để chia sẻ những kinh nghiệm học tập của mình.

c) Quay và lan truyền video bạo lực học đường.

d) Sáng tác một bài thơ về lớp và gửi bạn bè cùng đọc.

e) Tham gia cá cược bóng đá qua Internet.

f) Chia sẻ địa chỉ một website có chứa các bộ phim không có bản quyền sử dụng.

Bài giải rút gọn:

Hành động không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hoá: b, d.

VẬN DỤNG

Em hãy tạo một sản phẩm số theo cách sáng tạo để hướng dẫn các bạn hiểu đúng về việc sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Em hãy đảm bảo sản phẩm của mình thể hiện được đạo đức, tính văn hoá và không vi phạm pháp luật nhé.

Bài giải rút gọn:

Có 2 cách sử dụng truyền thống và mới để giảng dạy như sử dụng PowerPoint, máy chiếu và tích hợp nhiều phương tiện vào bài giảng hoặc dạy học qua lớp học ảo, các khóa học trực tuyến, sử dụng tính năng bảng trắng kĩ thuật số Whiteboard, và trang bị màn hình tương tác thông minh. Việc ứng dụng công nghệ trong giảng dạy giúp lớp học trở nên sinh động hơn và thu hút sự chú ý của người học hơn.