Slide bài giảng tiếng Việt 5 chân trời bài 3: Mùa xuân em đi trồng cây
Slide điện tử bài 3: Mùa xuân em đi trồng cây. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 37. MÙA XUÂN EM ĐI TRỒNG CÂY
Khởi động
Bày tỏ suy nghĩ của em khi đọc câu thơ sau:
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Hồ Chí Minh
Trả lời rút gọn:
Câu thơ không chỉ gợi lên hình ảnh mùa xuân - mùa của sự sinh sôi, nảy nở, mà còn khẳng định việc trồng cây là hành động thiết thực để làm đẹp đất nước, bảo vệ môi trường và góp phần vào sự phát triển bền vững.
ĐỌC: MÙA XUÂN EM ĐI TRỒNG CÂY
Câu hỏi, bài tập:
Câu 1: Ở khổ thơ đầu, bạn nhỏ thể hiện mong ước gì khi trồng cây?
Trả lời rút gọn:
Ở khổ thơ đầu, bạn nhỏ thể hiện mong ước việc trồng cây để phủ kín các đồi hoang, đồi trọc.
Câu 2: Những từ ngữ, hình ảnh nào cho thấy hoạt động trồng cây rất vui?
Trả lời rút gọn:
Này em, này chị, này anh
Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
Dốc nghiêng, mũ nón nhắp nhô
Đàn chim vui, hót líu lo quanh đồi.
Câu 3: Mỗi sự vật sau được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? Cách tả đó có gì thú vị?
Trả lời rút gọn:
Đàn chim vui, hót líu lo quanh đồi.
Gió ngoan chạm giọt mồ hôi
Nắng xuân lấp lánh mọi miền
=> Tác giả đã nhân hóa chim, nắng, gió; biến chúng thành những con người đang tham gia trồng cây cùng các bạn nhỏ; giúp lan tỏa niềm vui của việc trồng cây tới khắp mọi nơi.
Câu 4: Theo em, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua bài thơ?
Trả lời rút gọn:
Thông điệp chính mà tác giả muốn truyền đạt là mọi người đều có thể góp phần vào việc làm cho đất nước này xanh tươi hơn qua những việc làm thiết thực như trồng cây. Bài thơ cũng nhấn mạnh tới tinh thần đoàn kết. Khi mọi người cùng nhau tham gia, dù công việc có vất vả nhưng mỗi khuôn mặt đều rạng ngời nụ cười hạnh phúc.