Slide bài giảng tiếng Việt 5 cánh diều bài 8: Trao đổi Ý kiến của em

Tóm lược nội dung

TRAO ĐỔI: Ý KIẾN CỦA EM

Chọn 1 trong 2 đề sau: 

1. Trình bày ý kiến về tài phân xử của Mồ Côi trong truyện Mồ Côi xử kiện.

2. Trình bày ý kiến về một số vấn đề có tranh luận trong cuộc sống.

Bài làm rút gọn:

1. 

Người chủ quán kiện bác nông dân vì anh ta cho rằng bác nông dân đã hít hết mùi thơm của thức ăn trong quán mà không trả tiền. Tuy nhiên, việc kiện này không hợp lý vì bác nông dân không hề ăn hay dùng bất kỳ thứ gì trong quán. Mùi thức ăn là không thể tránh khỏi khi bạn ở trong một quán ăn, và việc hít phải mùi thức ăn không có nghĩa là bạn phải trả tiền cho nó.

Về cách phân xử của chàng Mồ Côi, em rất ngưỡng mộ. Anh ta đã sử dụng sự sáng tạo và trí tuệ của mình để tìm ra một giải pháp công bằng cho cả hai bên. Anh ta đã giải quyết vấn đề một cách hài hước nhưng vẫn đảm bảo công bằng. Anh ta đã giúp người chủ quán nhận ra rằng không thể đòi hỏi người khác phải trả tiền cho những thứ mà họ không hề sử dụng.

2. 

Em có thể chọn vấn đề về việc sử dụng điện thoại di động trong lớp học. Dưới đây là một ví dụ về cách trình bày ý kiến:

Một số bạn cho rằng việc sử dụng điện thoại trong lớp học là không thích hợp vì nó có thể gây phân tâm cho học sinh và ảnh hưởng đến quá trình học tập. Tuy nhiên, một số bạn khác lại cho rằng điện thoại có thể là một công cụ hữu ích trong việc hỗ trợ học tập nếu được sử dụng đúng cách.

Theo quan điểm của em, em đồng ý với cả hai quan điểm trên. Em cho rằng điện thoại có thể là một công cụ hữu ích trong việc hỗ trợ học tập, nhưng chỉ khi nó được sử dụng một cách có trách nhiệm. Điện thoại có thể giúp học sinh tra cứu thông tin nhanh chóng, lưu trữ tài liệu học tập và thậm chí tham gia vào các hoạt động học tập tương tác. Tuy nhiên, nếu không được kiểm soát, việc sử dụng điện thoại cũng có thể gây phân tâm và ảnh hưởng đến quá trình học tập. Vì vậy, em cho rằng việc sử dụng điện thoại trong lớp học nên được quản lý một cách hợp lý.