Slide bài giảng Sinh học 12 Cánh diều bài 26: Phát triển bền vững
Slide điện tử bài 26: Phát triển bền vững. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Sinh học 12 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 26. PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Mở đầu: Trái Đất đang chịu tác động bởi những biến đổi không mong muốn như suy giảm tài nguyên thiên nhiên, biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường,... Em hãy gợi ý một số biện pháp để duy trì ổn định đời sống của con người và môi trường.
Trả lời rút gọn:
Biến pháp:
- Khai thác, sử dụng hợp lí tài nguyên hợp lí và có kế hoạch.
- Phát triển các nguồn tài nguyên và năng lượng thay thế.
- Phát triển các kĩ thuật, máy móc tăng hiệu quả sử dụng tài nguyên.
I. PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Câu 1: Nêu một số ví dụ về tác động của kinh tế lên xã hội và môi trường tự nhiên.
Trả lời rút gọn:
Ví dụ:
- Đất bị ô nhiễm do chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt, chất thải nông nghiệp, ô nhiễm nguồn nước và không khí tại các khu dân cư tập trung.
- Tốc độ công nghiệp hóa, đô thị hoá khá nhanh cùng sự gia tăng dân số là nguyên nhân chính gây áp lực ngày càng nặng nề đối với tài nguyên nước.
II. MỘT SỐ NHÓM BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Câu 1: Từ thông tin ở bảng 26.1, phân tích vai trò và một số biện pháp sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên được thực hiện tại địa phương em.
Trả lời rút gọn:
Ở địa phương em:
- Rừng được sử dụng để khai thác gỗ và dược phẩm, các biện pháp bảo vệ gồm có lên kế hoạch quản lí khai thác, trồng rừng.
- Đất là nhà ở và nơi canh tác, biện pháp bảo vệ là quy hoạch sử dụng đất, trồng cây xen canh với cây họ Đậu.
- Nước cung cấp cho sinh hoạt, biến pháp bảo vệ là xử lí nước thải trước khi thải ra môi trường.
Câu 2: Việc sử dụng các loại hộp xốp và cốc nhựa dùng một lần đang trở nên phổ biến, làm tăng rác thải vào môi trường. Làm thế nào để hạn chế ô nhiễm do hoạt động này gây ra?
Trả lời rút gọn:
Biện pháp hạn chế sử dụng các loại hộp xốp và cốc nhựa dùng một lần:
- Có các sản phẩm thay thế dễ phân hủy.
- Dùng các sản phẩm có thể sử dụng nhiều lần.
- Tái chế các vật dụng không cần thiết, tránh lãng phí.
Câu 3: Trong bối cảnh dân số ngày càng gia tăng, phát triển nông nghiệp bền vững có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội?
Trả lời rút gọn:
Nông nghiệp bền vững có vai trò quan trọng trong phát triển bền vững, đảm bảo các kết quả lâu dài như sản xuất đủ lương thực, thực phẩm, nguyên liệu và nhiên liệu cho con người để đáp ứng nhu cầu của dân số đang tăng nhanh, bảo vệ môi trường và mở rộng nguồn cung cấp tài nguyên thiên nhiên; duy trì khả năng kinh tế của các hệ thống nông nghiệp.
Câu 4: Từ thông tin ở bảng 26.2, hãy nhận xét về tốc độ tăng trưởng dân số bình quân đầu người ở Việt Nam so với thế giới trong các giai đoạn năm 1960 – 2020 và giai đoạn năm 2020-2050.
Trả lời rút gọn:
Giai đoạn 1960 - 2020, dân số Việt Nam tăng nhanh so với thế giới, tuy nhiên đến giai đoạn 2020 - 2050, dân số Việt Nam có xu hướng tăng chậm lại.
Luyện tập: Các chính sách dân số, kế hoạch hoá gia đình có vai trò như thế nào trong phát triển bền vững? Nêu một số chính sách kiểm soát dân số ở Việt Nam.
Trả lời rút gọn:
- Các chính sách dân số, kế hoạch hoá gia đình được thực hiện nhằm làm tăng hoặc giảm tốc độ tăng trưởng dân số, điều chỉnh tốc độ tăng trưởng ở các vùng, miền hoặc các nhóm xã hội, cân bằng tốc độ tăng trưởng ở các nhóm dân số, cân bằng giới tính;góp phần xoá đói, giảm nghèo,...
- Chính sách kiểm soát dân số ở Việt Nam: Kế hoạch hóa gia đình.
Câu 5: Giáo dục bảo vệ môi trường có vai trò như thế nào đối với phát triển bền vững?
Trả lời rút gọn:
Giáo dục môi trường giúp:
- Thúc đẩy sự tham gia của tất cả người dân có tư duy phản biện, sáng tạo khi giải quyết các vấn đề môi trường.
- Đưa ra những đánh giá có cơ sở về các vấn đề môi trường. Phát triển kĩ năng để hành động một cách độc lập hoặc phối hợp nhằm nâng cao chất lượng môi trường.
- Tôn trọng, yêu mến thiên nhiên và môi trường, có hành động tích cực và thiết thực để bảo vệ môi trường.
Vận dụng:
- Ở trường học hoặc tại nơi em sinh sống đã thực hiện những hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường nào?
- Em hãy đề xuất một số hành động hoặc biện pháp của bản thân để góp phần thực hiện phát triển bền vững.
Trả lời rút gọn:
- Ở trường học hoặc tại nơi em sinh sống đã thực hiện những hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường: Thúc đẩy sự tham gia của tất cả người dân có tư duy phản biện, sáng tạo khi giải quyết các vấn đề môi trường.
- Ta cần: tổ chức các hoạt động tuyên tuyền, giáo dục về phát triển bền vững.