Slide bài giảng HĐTN 9 Cánh diều chủ đề 5: Tham gia phát triển cộng đồng

Slide điện tử chủ đề 5: Tham gia phát triển cộng đồng. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 9 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 5. EM VÀ CỘNG ĐỒNG

THAM GIA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG

 

1. Tìm hiểu về mạng lưới quan hệ cộng đồng

- Chỉ ra các cơ quan, tổ chức, cá nhân đã tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng trong hoạt động sau:

“Địa phương Minh tổ chức quyên góp ủng hộ những người có hoàn cảnh khó khăn vào tuần tới. Minh được biết thông tin và tích cực tham gia hỗ trợ ban tổ chức. Ban tổ chức liên hệ với một số cơ quan, tổ chức, cá nhân ở địa phương để nhận được sự ủng hộ và hỗ trợ; đồng thời cũng nằm thông báo những thông tin về chương trình để kêu gọi sự tham gia của người dân địa phương, các thầy cô giáo và các bạn học sinh. Bản thân Minh cũng tích cực vận động người thân, bạn bè cùng tham gia.

Trả lời rút gọn:

Minh, gia đình và người thân Minh, nhà trường, chính quyền, các nhà hảo tâm, hội chữ thập đỏ, Đoàn thanh niên…

 

2. Tìm hiểu cách thức xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng

- Trao đổi về cách thức xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.

Trả lời rút gọn:

- Xác định hoạt động cần có sự tham gia của mạng lưới các cá nhân và tổ chức

- Tìm hiểu thông tin về các cá nhân, tổ chức trong cộng đồng có thể tham gia hoạt động.

- Chủ động kết nối với các cá nhân và tổ chức cùng tham gia vào hoạt động cộng đồng.

- Duy trì liên lạc thường xuyên với các cá nhân, tổ chức trong cộng đồng.

 

3. Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng

- Chọn một hoạt động cộng đồng em có thể tham gia.

- Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng khi tham gia hoạt động đó.

- Chia sẻ kết quả đạt được.

Trả lời rút gọn:

Ví dụ: Quyên góp ủng hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong khu xóm.

- Mục đích: Huy động nguồn lực từ các cá nhân tổ chức trong cộng đồng để giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn,…

- Các cá nhân và tổ chức tham gia: chính quyền, nhà hảo tâm, cán bộ chính sách...

- Các hoạt động kết nối: thuyết phục, nhờ chính quyền địa phương hỗ trợ,…

- Duy trì hoạt động kết nối các thành viên: giữ liên lạc thường xuyên với các thành viên và mời tham gia các hoạt động cộng đồng tiếp theo,…

 

4. Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

- Chia sẻ về hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương mà em đã tham gia.

- Chia sẻ về kế hoạch dự định tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

- Tiếp tục them gia hoạt động giáo dục truyền thống, hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương và chia sẻ kết quả.

Trả lời rút gọn:

- Ví dụ: Em đã tham gia cuộc thi tuyên truyền phòng chống ma túy do Đoàn thanh niên trường tổ chức từ 7:30 đến 9:30 sáng chủ nhật tuần trước. Hoạt động nhằm kêu gọi người dân sống khỏe, lành mạnh và có ích cho xã hội. Em và các bạn đã chuẩn bị nội dung tuyên truyền, băng rôn, áp phích. Em tham gia sáng sớm, tham gia cùng thầy cô và bạn bè, đi từ thôn này đến thôn khác, phát loa tuyên truyền. Mặc dù mệt nhưng mọi người đều cảm thấy vui vẻ vì đây là hoạt động ý nghĩa.

- Kể hoạch dự định tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng địa phương:

+ Tên hoạt động

+ Đơn vị tổ chức hoạt động

+ Thời gian, địa điểm tổ chức

+ Điều em mong muốn khi tham gia các hoạt động đó

+ Các công việc em sẽ thực hiện khi tham gia hoạt động.