Slide bài giảng HĐTN 9 bản 2 chân trời Chủ đề 4 Tuần 15
Slide điện tử Chủ đề 4 Tuần 15. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn HĐTN 9 bản 2 chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
TUẦN 15
- TỔ CHỨC VÀ SẮP XẾP CÁC CÔNG VIỆC TRONG GIA ĐÌNH MỘT CÁCH KHOA HỌC
A. KHỞI ĐỘNG
GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai là người sắp xếp tốt” để có nhận biết ban đầu về việc tổ chức khoa học công việc gia đình.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Tổ chức và sắp xếp các công việc trong gia đình một cách khoa học
Thảo luận về cách tổ chức, sắp xếp các công việc trong gia đình một cách khoa học
Nội dung ghi nhớ:
| Cách tổ chức, sắp xếp | Cách thực hiện |
| Liệt kê các công việc cần làm | - Liệt kê các công việc cần làm mỗi ngày, trong một tuần hay một tháng; - Liệt kê những công việc khác như học tập, nghỉ ngơi, giải trí. |
| Sắp xếp các công việc theo một trật tự hợp lí | - Sắp xếp thứ tự thực hiện và thời gian thực hiện các công việc nhà; - Không để trùng với thời khoá biểu của việc học tập, nghỉ ngơi và phù hợp với thời gian biểu của các thành viên gia đình. |
| Lập thời gian biểu để thực hiện các công việc | - Lập thời gian biểu cho bản thân và bảng thời gian biểu làm công việc nhà của gia đình; - Nêu rõ công việc cần thực hiện, người thực hiện, thời gian thực hiện,... |
| Tổ chức các bước thực hiện mỗi công việc sao cho hiệu quả | - Suy nghĩ về các bước tiến hành một công việc sao cho nhanh chóng và tiết kiệm thời gian nhất; - Tìm sự hỗ trợ để tăng tốc độ hoàn thành công việc. |
| Hoàn thành từng việc một | - Không ôm đồm nhiều việc cùng lúc; - Không bỏ dở công việc này để chuyển qua làm việc khác. |
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH
Câu 1: Nguyên tắc nào là quan trọng nhất trong việc phân chia công việc gia đình?
A. Ưu tiên các công việc gấp và quan trọng trước.
B. Chia công việc theo sở thích của mỗi người.
C. Chỉ người lớn mới cần làm việc nhà.
D. Chia công việc đều và hợp lý giữa các thành viên.
Câu 2: Yếu tố nào không cần thiết khi lập kế hoạch công việc gia đình?
A. Thời gian thực hiện công việc.
B. Số lượng công việc mỗi người phải làm.
C. Tình hình thời tiết.
D. Khả năng thực hiện của từng thành viên.
Câu 3: Điều nào sau đây không phải là lợi ích của việc tổ chức công việc gia đình khoa học?
A. Giúp tiết kiệm thời gian và giảm căng thẳng.
B. Tạo không khí gia đình hòa thuận và vui vẻ.
C. Tăng cường sức khỏe cho mỗi thành viên.
D. Làm giảm hiệu quả làm việc của các thành viên.
Câu 4: Một trong những cách hiệu quả để quản lý công việc gia đình là gì?
A. Lập danh sách công việc cần làm và phân chia rõ ràng.
B. Chỉ làm những công việc mình thích.
C. Giao hết công việc cho một thành viên chịu trách nhiệm.
D. Không lập kế hoạch, làm việc theo cảm hứng.
Câu 5: Khi thực hiện tổ chức, sắp xếp khoa học công việc trong gia đình, cần lưu ý điều gì?
A. Ước lượng thời gian hoàn thành từng công việc.
B. Phân công công việc phù hợp với độ tuổi, khả năng thực hiện.
C. Sắp xếp thứ tự ưu tiên thực hiện các công việc.
D. Điều chỉnh trình tự thực hiện cho phù hợp (nếu cần).
Gợi ý đáp án:
Câu 1: D
Câu 2: C
Câu 3: D
Câu 4: A
Câu 5: B
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Em hãy chia sẻ với người thân về những thuận lợi, khó khăn khi tổ chức, sắp xếp công việc trong gia đình.
Slide bài giảng lớp 9 cánh diều
Slide bài giảng lớp 9 chân trời sáng tạo
Slide bài giảng lớp 9 kết nối tri thức
