Soạn giáo án Tin 12 ứng dụng kết nối bài 28: Thực hành tổng hợp

Nội dung giáo án

BÀI 28: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

(3 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức 

Sau bài học này, HS sẽ:

• Biết cách vận dụng kiến thức đã học để xây dựng hoàn chỉnh một website. Qua đó hoàn thiện kĩ năng sử dụng Google Sites để xây dựng các trang web trong tương lai.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.

• Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.

Năng lực Tin học: 

• Vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học trong việc chuẩn bị, xây dựng và hoàn thiện một trang web.

• Có khả năng tự đánh giá sản phẩm, rút kinh nghiệm và điều chỉnh để hoàn thiện sản phẩm.

3. Phẩm chất

• Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập. Luôn có ý thức vươn lên, không bằng lòng với những gì đang có, ngày càng hoàn thiện sản phẩm và kĩ năng của bản thân.

• Hợp tác khi làm việc nhóm.

• Báo cáo kết quả trung thực, công bằng khi đánh giá đồng đẳng.

• Tổ chức, sắp xếp công việc một cách khoa học.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

• GV: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Kết nối tri thức, bài trình chiếu (Slide), phòng máy tính có kết nối Internet, máy chiếu, một số gợi ý về đề tài làm trang web.

• HS: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Kết nối tri thức, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a) Mục tiêu: Giúp HS định hướng mục tiêu bài học.

b) Nội dung: HS dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi Khởi động tr.151 SGK.

c) Sản phẩm: Từ yêu cầu, HS vận dụng sự hiểu biết để trả lời câu hỏi Khởi động tr.151 SGK.

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV chia lớp thành các nhóm 3 – 4 HS, cho HS xem trang web https://mytour.vn/

sau đó yêu cầu HS nhớ lại các kiến thức đã học và thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Khởi động tr.151SGK: 

Em đã được học qua từng bài học về các bước chuẩn bị xây dựng một trang web, cách thực hiện từng phần trang web, kĩ thuật làm bảng chọn, làm biểu mẫu,… vấn đề còn lại là khả năng vận dụng tất cả những kiến thức đã học ấy một cách sáng tạo, phù hợp để xây dựng hoàn chỉnh các trang web. Em có thể tóm tắt quy trình chung xây dựng một trang web thành các bước theo một trình tự mà em cho là hợp lí và xây dựng hoàn chỉnh các trang web cho một chủ đề em lựa chọn không?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- Các nhóm HS thảo luận và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát quá trình các nhóm thảo luận, giải đáp thắc mắc nếu HS chưa rõ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV mời một số nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

Gợi ý trả lời: 

+ Bước 1: Xây dựng phần đầu trang.

+ Bước 2: Xây dựng phần thân và chân trang.

+ Bước 3: Xây dựng liên kết và thanh điều hướng.

- Các nhóm khác lắng nghe và góp ý.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Ở những bài học trước, các em đã biết các bước thiết kế một trang web và được hướng dẫn sử dụng phần mềm Google Sites tạo trang web. Để giúp các em ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học và luyện tập tạo một trang web hoàn chỉnh, chúng ta sẽ cùng nhau đến với Bài 28: Thực hành tổng hợp.

----------------

………Còn tiếp………