Soạn giáo án Tin 12 khoa học chân trời Bài D1: Giao tiếp trong không gian mạng

Nội dung giáo án

BÀI B7: THỰC HÀNH THIẾT KẾ MẠNG NỘI BỘ

(2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Thực hành được thiết kế mạng nội bộ trên phần mềm mô phỏng.

2. Năng lực 

Năng lực chung: 

• Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện công việc của cá nhân.

• Giao tiếp và hợp tác: Phân tích được các công việc cần thực hiện trong làm việc nhóm.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Áp dụng kiến thức để thiết kế mạng nội bộ phù hợp.

Năng lực Tin học: 

• NLc: Sử dụng phần mềm mô phỏng để thiết kế mạng nội bộ.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong thiết kế mạng nội bộ.

• Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ được giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

1. Đối với giáo viên

• SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Chân trời sáng tạo, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, máy tính có kết nối Internet, phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Chân trời sáng tạo, vở ghi,…

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a) Mục tiêu: Ôn tập lại kiến thức về quy trình thiết kế mạng nội bộ.

b) Nội dung: HS trình bày quy trình thiết kế mạng nội bộ.

c) Sản phẩm: HS nêu được các bước trong quy trình thiết kế mạng nội bộ.

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV trình chiếu trên slide hình ảnh về mạng nội bộ.

Hình 1. Mạng nội bộ 
(Bài B6 – SGK Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Chân trời sáng tạo)

- GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi Khởi động SGK trang 46: Em hãy trình bày quy trình thiết kế mạng nội bộ.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- HS vận dụng những kiến thức đã học về thiết kế mạng nội bộ để trả lời câu hỏi.

- GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV mời một số HS xung phong trả lời câu hỏi Khởi động tr.46 SGK:

Gợi ý trả lời: 

Quy trình thiết kế mạng nội bộ:

1. Thu thập yêu cầu.

2. Phân tích mạng hiện tại.

3. Xác định kiến trúc mạng.

4. Lập kế hoạch phân bổ địa chỉ IP.

5. Thiết kế mạng VLAN.

6. Bảo mật mạng.

7. Kiểm tra và triển khai.

8. Quản lí và duy trì.

- HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Ở tiết học trước, các em đã được học về mạng cục bộ và quy trình thiết kế mạng nội bộ. Để giúp các em ôn tập lại kiến thức và thực hành được việc thiết kế mạng nội bộ trên phần mềm mô phỏng, chúng ta sẽ cùng nhau đến với Bài B7: Thực hành thiết kế mạng nội bộ.
-------------

……Còn tiếp……