Soạn giáo án Tin 12 khoa học Cánh diều bài 7: Thực hành tạo biểu mẫu

Nội dung giáo án

BÀI 7: THỰC HÀNH TẠO BIỂU MẪU

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức 

Sau bài học này, HS sẽ:

• Tạo được biểu mẫu trên trang web.

• Thêm được các điều kiện thông dụng vào biểu mẫu.

• Thiết kế được biểu mẫu phù hợp với yêu cầu nhập dữ liệu.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.

• Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.

Năng lực Tin học:

• Tạo được biểu mẫu phù hợp với yêu cầu nhập dữ liệu. 

3. Phẩm chất

• Có ý thức chủ động tìm hiểu và cập nhật các kiến thức mới.

• Cẩn thận, tỉ mỉ khi viết các mã lệnh HTML.

• Hình thành tư duy lôgic phân tích yêu cầu cần đạt để thực hiện một nhiệm vụ cụ thể.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

• GV: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Cánh diều, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, phòng thực hành có kết nối Internet.

• HS: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Cánh diều, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a) Mục tiêu: Giúp HS ôn tập lại một số điều khiển hỗ trợ nhập dữ liệu thông dụng.

b) Nội dung: HS ôn tập lại một số điều khiển hỗ trợ nhập dữ liệu thông dụng.

c) Sản phẩm: Một số điều khiển hỗ trợ nhập dữ liệu thông dụng.

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV cho HS nối tên một số điều khiển hỗ trợ nhập dữ liệu với khai báo của nó. 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- HS vận dụng những kiến thức đã học để hoàn thành hoạt động.

- GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận.

- GV mời một số HS xung phong trình bày đáp án.

Gợi ý trả lời: 

- HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Ở bài 6, các em đã được làm quen với biểu mẫu, biết được một số điều khiển hỗ trợ nhập dữ liệu trên trang web và một số lưu ý trong thiết kế biểu mẫu. Vậy để giúp các em ôn tập lại kiến thức đồng thời được thực hành theo nội dung lí thuyết đã học, chúng ta sẽ cùng nhau đến với Bài 7: Thực hành tạo biểu mẫu.

--------------

………Còn tiếp……….