Soạn giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 chân trời sáng tạo Bài 6: Trang phục lễ hội

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 Bài 6: Trang phục lễ hội sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

THÔNG TIN GIÁO ÁN POWERPOINT:

  • Giáo án powerpoint, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn

  • Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh

PHÍ GIÁO ÁN

1. Với toán, Tiếng Việt

  • Giáo án: word 300k/môn - Powepoint 400k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 450k/môn

2. Với các môn còn lại:

  • Giáo án: word 200k/môn - Powepoint 250k/môn
  • Trọn bộ Word + PPT: 350k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, HĐTN thì:

  • Giáo án: word 500k - Powerpoint: 650k
  • Trọn bộ word + PPT: 900k

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung giáo án

BÀI 6: TRANG PHỤC LỄ HỘI

(2 tiết)

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Xác định được nội dung, màu sắc và hình thức trang trí trang phục lễ hội.

  • Biết lựa chọn, phối hợp được các vật liệu khác nhau để tạo SPMT.

  • Nhận xét, đánh giá được sản phẩm của mình và của bạn.

  • Có ý thức giữ gìn nét đẹp văn hóa trong lễ hội. 

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Tự chủ và tự học: Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập.

  • Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học/ thực hành, trưng bày, nêu tên sản phẩm. 

  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết dùng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành tạo nên sản phẩm. 

Năng lực riêng: 

  • Quan sát và nhận thức thẩm mĩ: Quan sát các hình ảnh về hoạt động diễn ra trong lễ hội và thảo luận theo nội dung. 

  • Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ: Thực hiện vẽ trang trí một trang phục lễ hội mà em thích.

  • Phân tích và đánh giá thẩm mĩ: Nhận xét về hình dáng, màu sắc, chất liệu, cách tạo hình trong sản phẩm. 

3. Phẩm chất

  • Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động trong học tập. 

  • Trung thực: Bước đầu biết chia sẻ chân thực suy nghĩ của mình qua trao đổi, nhận xét sản phẩm.

  • Nhân ái: Biết đoàn kết, hợp tác làm việc nhóm cùng các bạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

  • KHBD, SGV.

  • Một số tranh ảnh về trang phục lễ hội, tranh minh họa các bước thực hiện. 

2. Đối với học sinh

  • SGK, VBT (nếu có).

  • Giấy vẽ, bút chì, bút lông, màu vẽ....

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. 

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Lễ hội”

- GV trình chiếu một số hình ảnh về các lễ hội. GV cho HS nói tên loại hoa trên màn hình. 

Lễ hội hóa trang 

(Italia)

Lễ hội hoa anh đào

(Nhật Bản)

Lễ hội té nước

(Thái Lan)

Lễ hội đèn trời

(Thái Lan)

Lễ hội Tịch điền

 (Việt Nam)

Lễ hội ném phấn màu

(Ấn Độ)

- GV nhận xét, đánh giá. 

- GV dẫn dắt vào bài học: Mỗi lễ hội lại mang một màu sắc riêng trong đó yếu tố trang phục được đặc biệt chú ý. Sau đây chúng ta sẽ đến với Bài 6: Trang phục lễ hội

 

 

 

 

- HS chơi trò chơi. 

- HS quan sát và trả lời. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe chuẩn bị vào bài học mới. 

--------------

………..Còn tiếp………..


=> Xem toàn bộ Giáo án mĩ thuật 5 chân trời sáng tạo bản 2

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 chân trời sáng tạo, giáo án Bài 6: Trang phục lễ hội Mĩ thuật 5 bản 2 chân trời sáng tạo, giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 CTST Bài 6: Trang phục lễ hội