Soạn giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 chân trời sáng tạo Bài 11: Bảo vệ không gian xanh

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 Bài 11: Bảo vệ không gian xanh sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

THÔNG TIN GIÁO ÁN POWERPOINT:

  • Giáo án powerpoint, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn

  • Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh

PHÍ GIÁO ÁN

1. Với toán, Tiếng Việt

  • Giáo án: word 300k/môn - Powepoint 400k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 450k/môn

2. Với các môn còn lại:

  • Giáo án: word 200k/môn - Powepoint 250k/môn
  • Trọn bộ Word + PPT: 350k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, HĐTN thì:

  • Giáo án: word 500k - Powerpoint: 650k
  • Trọn bộ word + PPT: 900k

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung giáo án

BÀI 11: ĐÔI BÀN TAY KHÉO LÉO 

(2 tiết)

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Xác định được nội dung đề tài bảo vệ không gian xanh trong sản phẩm mĩ thuật.

  • Vận dụng được một số nguyên lí tạo hình như: cân bằng, tương phản, lặp lại,... ở mức độ đơn giản trong tạo hình sản phẩm.

  • Lựa chọn được hình thức giới thiệu, biết mô tả nguyên lí tạo hình ở sản phẩm mĩ thuật, biết tự đánh giá hoạt động thực hành, thảo luận.

  • Có ý thức tuyên truyền, bảo vệ không gian xanh.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Tự chủ và tự học: Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập.

  • Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học/ thực hành, trưng bày, nêu tên sản phẩm. 

  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết dùng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành tạo nên sản phẩm. 

Năng lực riêng: 

  • Quan sát và nhận thức thẩm mĩ: Quan sát các SPMT và chỉ ra công dụng của sản phẩm, vật liệu và hình thức thực hiện.

  • Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ: Sáng tạo được một sản phẩm mĩ thuật về đề tài bảo vệ không gian xanh bằng hình thức vẽ hoặc in.

  • Phân tích và đánh giá thẩm mĩ: Biết trưng bày, chia sẻ cảm nhận về SPMT.

3. Phẩm chất

  • Chăm chỉ: Tích cưc tham gia các hoạt động trong học tập. 

  • Trách nhiệm: Bước đầu biết chia sẻ chân thực suy nghĩ của mình qua trao đổi, nhận xét sản phẩm.

  • Trung thực: Bước đầu biết chia sẻ chân thực suy nghĩ của mình qua trao đổi, nhận xét sản phẩm. 

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

  • KHBD, SGV.

  • Hình minh hoạ về đề tài ngày hè; tranh minh hoạ các bước thực hiện....

  • Giấy vẽ, bút chì, bút lông, màu vẽ....

2. Đối với học sinh

  • SGK, VBT (nếu có).

  • Giấy vẽ, bút chì, bút lông, màu vẽ....

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. 

b. Cách tiến hành

- GV cho HS nghe bài hát Trái đất này là của chúng mình và vận động tại chỗ 

https://youtu.be/bi0cjhG6ulg 

- GV đặt câu hỏi cho HS:

+ Biểu tượng hòa bình nào đueọc nhắc tới trong bài hát?

+ Câu hát nào được nhắc lại nhiều lần trong bài hát?

+ Mỗi đoạn lời hát có gì đặc biệt?

+ Bài hát muốn gửi gắm thông điệp gì?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày. Các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và đưa ra đáp án:

+ Biểu tượng hòa bình là chú chim bồ câu trắng.

+ Câu hát “Trái đất này là của chúng mình” được nhắc lại nhiều lần.

+ Cuối mỗi đoạn hát là 2 câu hát được nhắc lại.

+ Bài hát mang thông điệp về một thế giới xanh, hòa bình và hạnh phúc.  

- GV dẫn dắt vào bài học: Trái đất là nơi sinh sống và làm việc của con người tuy nhiên để có thể có một cuộc sống hạnh phúc, khỏe mạnh con người cần chung tay bảo vệ không gian sống của mình. Sau đây chúng ta sẽ đến vớiBài 11: Bảo vệ không gian xanh.  

 

 

 

 

- HS nghe và vận động. 

 

 

- HS làm việc cá nhân. 

 

 

 

 

- HS trình bày. 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe chuẩn bị vào bài học mới. 

 

--------------

……..Còn lại………


=> Xem toàn bộ Giáo án mĩ thuật 5 chân trời sáng tạo bản 2

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 chân trời sáng tạo, giáo án Bài 11: Bảo vệ không gian xanh Mĩ thuật 5 bản 2 chân trời sáng tạo, giáo án Mĩ thuật 5 bản 2 CTST Bài 11: Bảo vệ không gian xanh