Soạn giáo án Lịch sử và địa lí 5 chân trời sáng tạo bài 7: Vương quốc Chăm-pa

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 7: VƯƠNG QUỐC CHĂM-PA

(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Kể được tên và xác định được trên bản đồ hoặc lược đồ một số đền tháp Chăm-pa còn lại cho đến ngày nay.

• Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện lịch sử,…) mô tả được một đền tháp Chăm-pa. 

• Tìm hiểu và kể lại được một số câu chuyện về đền tháp Chăm-pa.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Tự chủ và tự học: Tự sưu tầm được thông tin về đền tháp Chăm-pa.

• Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với bạn bè về những thông tin liên quan đến đền tháp Chăm-pa.

Năng lực riêng: 

• Tìm hiểu Lịch sử và Địa lí: Kể được tên và xác định được trên bản đồ hoặc lược đồ một số đền tháp Chăm-pa còn lại cho đến ngày nay. 

• Vận dụng kiến thức, kĩ năng kĩ học: Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện lịch sử,…) mô tả được một số câu chuyện về đền tháp Chăm-pa; Tìm hiểu và kể lại được một số câu chuyện về đền tháp Chăm-pa.

3. Phẩm chất

• Trách nhiệm: Bảo vệ đền tháp Chăm-pa.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

• Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

• SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Chân trời sáng tạo.

• Phiếu học tập, bảng con, bút, viết, bảng phấn, bảng nhóm hoặc giấy A3, bút màu, giấy ghi chú,...

2. Đối với học sinh

• SHS Lịch sử và Địa lí 5 Kết nối tri thức với cuộc sống.

• Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

…….Còn tiếp……….