Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 2 Tuần 5

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:

- Nghe giới thiệu hoạt động Viết câu chuyện về bản thân.

- Chia sẻ cảm nghĩ về ý nghĩa hoạt động. 

b. Cách tiến hành

- Nhà trường tổ chức cho HS viết câu chuyện về bản thân. Các bài viết đến từ HS tất cả các khối lớp. 

- GV gợi ý cho HS viết các nội dung sau:

+ Một trải nghiệm thú vị của bản thân. 

+ Một tình huống khiến bản thân trưởng thành hơn.

+ Một kỉ niệm khó quên bản thân trải qua...

- GV mời một số HS chia sẻ về ý nghĩa của hoạt động.

- GV khuyến khích sự sáng tạo của HS. 

- HS lắng  nghe và tham gia theo sự hướng dẫn của GV.

- HS tham khảo. 

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng

- Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi Em của năm học đã qua. 

- GV phổ biến luật chơi: Giáo viên chia lớp thành các nhóm và giao nhiệm vụ các thành viên trong nhóm quan sát và nêu ngoại hình và sở thích của bạn trong nhóm trong năm học cũ. 

- GV lấy ví dụ để HS hiểu rõ luật chơi:

+ Bạn A của năm học cũ để tóc dài, thích chơi cầu lông.

+ Bạn B của năm học cũ cắt tóc ngắn, thích chơi đá bóng...

- GV nhận xét, tổng kết trò chơi.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ: Sau khi chơi xong, em đã thấy được những đặc điểm nổi bật gì của bản thân trong năm học cũ?

- GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Trò chơi giúp em nhận biết được những đặc điểm của bản thân trong năm học cũ. Những đặc điểm đó có thể thay đổi với mỗi cá nhân, chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay nhé – Tuần 5 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Chúng mình đã lớn.

- HS nghe bài hát. 

- HS lắng nghe câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi. 

- HS lắng nghe và tiếp thu. 

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài học.