Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 1 Tuần 4

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án HĐTN 5 Chủ đề 1 Tuần 4 sách cánh diều. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

GIỚI THIỆU BỘ GIÁO ÁN WORD:

  • Soạn chi tiết, đầy đủ các bài học trong chương trình học mới
  • Khung soạn giáo án theo mẫu công văn mới nhất
  • Giáo án thiết kế nhiều hoạt động, bài tập hấp dẫn thú vị 
  • File tải về chuẩn font chữ, không lỗi chính tả giáo viên tùy ý chỉnh sửa thêm

LỊCH BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD:

  • 15/07 bàn giao 1/2 học kì I
  • 15/08 bàn giao đủ học kì I
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh

  • Giáo án word: 650k- Đặt bây giờ: 450k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 1200k  - Đặt bây giờ: 900k/môn

2. Với các môn còn lại

  • Giáo án word: 500k - Đặt bây giờ: 300k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 800k  - Đặt bây giờ: 600k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì

  • Giáo án word: 1800k - Đặt bây giờ: 1500k
  • Giáo án Powerpoint: 2000k - Đặt bây giờ: 1700k
  • Trọn bộ word + PPT: 3600k  - Đặt bây giờ: 3000k

=> Lưu ý:

  • Đây bây giờ, chỉ gửi trước 50%  đến lúc nhận đủ học kì 1 gửi số còn lại
  • Khi đặt, tặng miễn phí các tài liệu hỗ trợ giảng dạy : bộ phiếu trắc nghiệm, đề thi ma trận...

CÁCH ĐẶT TRƯỚC:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

TUẦN 4

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Giải quyết được một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
  • Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng đặc thù: 

  • Năng lực thích ứng với cuộc sống: nêu được các cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.

3. Phẩm chất

  • Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong hoạt động nối tiếp và các hoạt động trong nhóm. 

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
  • Phiếu tổng hợp tư liệu, sản phẩm cá nhân,…
  • Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề

2. Đối với học sinh

  • SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
  • Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
  • Đồ dùng học tập theo yêu cầu của GV. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Thầy cô người nâng cánh ước mơ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:

- Tự tin tham gia trình diễn hoạt cảnh trước toàn trường.

- Hiểu được tình cảm và sự tâm huyết của thầy cô đối với HS. 

- Thể hiện được tình cảm, sự trân trọng đối với thầy cô giáo.

b. Cách tiến hành

- Đại diện nhà trường GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho một nhóm HS trình diễn hoạt cảnh đã chuẩn bị trước có nội dung về chủ đề Thầy cô - người nâng cánh ước mơ.

- GV sáng tạo nhiều kịch bản có nội dung liên quan để HS trình diễn trước toàn trường.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm nghĩ sau khi tham gia hoạt cảnh.

- GV tổng kết chương trình, khen thưởng các HS đã thực hiện và đạt kết quả tốt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng  nghe và tham gia theo sự hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS chia sẻ.

 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Giải quyết vấn đề nảy sinh 

trong mối quan hệ với thầy cô

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng

- Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS xem video âm nhạc “Thầy đừng lo”

- GV mời 2 - 3 HS chia sẻ cảm xúc sau khi xem video. HS khác lắng nghe, nhận xét. 

- GV đặt câu hỏi cho HS cả lớp: Yếu tố nào làm nảy sinh các vấn đề trong mối quan hệ thầy trò?

- GV mời các HS phát biểu. 

- GV nhận xét, ghi nhận đáp án hợp lí

+ Bị thầy cô hiểu lầm.

+ Hiểu lầm về thầy cô...

- GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay nhé – Tuần 4 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.

 

 

 

 

 

 

- HS xem video. 

 

- HS trả lời. 

 

- HS lắng nghe câu hỏi.

 

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe và tiếp thu. 

 

 

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài học. 

 

 


=> Xem toàn bộ Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án HĐTN 5 cánh diều, giáo án Chủ đề 1 Tuần 4 HĐTN 5 cánh diều, giáo án HĐTN 5 CD Chủ đề 1 Tuần 4