Soạn giáo án điện tử Lịch sử 8 CD Bài 10: Phong trào công nhận và sự ra đời của chủ nghĩa Mác (Phần 1)

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT LỊCH SỬ!

KHỞI ĐỘNG

• Nhân vật lịch sử nào được đề cập đến trong đoạn video?
• Trình bày một vài đóng góp của nhân vật đó đối với lịch sử nhân loại

Ph.Ăng-ghen (1820 – 1895)

• Ông là nhà tư tưởng, nhà giáo dục, nhà cách mạng, nhà lý luận chính trị, nhà triết học người Đức.
• Ông đã cùng C.Mác sáng lập, phát triển chủ nghĩa cộng sản và là lãnh tụ của phong trào công nhân thế giới và Quốc tế thứ nhất.
• Năm 1848, C.Mác và Ph.Ăng-ghen đã soạn thảo và công bố Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản– Cương lĩnh của Đồng minh những người cộng sản.

BÀI 10:

PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC

NỘI DUNG BÀI HỌC

Sự ra đời của giai cấp công nhân.

Những hoạt động của C.Mác, Ph. Ăng-ghen và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học.

Phong trào cộng sản và công nhân quốc tế từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.

I SỰ RA ĐỜI CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

Em hãy đọc Tư liệu, quan sát Hình 10.1, đọc thông tin trong mục I SGK tr.42, 43 và trả lời câu hỏi: Nêu sự ra đời của giai cấp công nhân.

- Sự ra đời của giai cấp công nhân:

Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành, ngày càng phát triển ở các nước Tây Âu.

Giai cấp công nhân ra đời.

Cuộc sống của tầng lớp lao động ở Anh.

- Sự phát triển của giai cấp công nhân:

Công nhân bị mất ruộng đất.

Làm thuê trong công xưởng, nhà máy.

Bị chủ áp bức, bóc lột và làm việc cực nhọc.

Công nhân đấu tranh chống lại giai cấp tư sản.

Những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX, giai cấp công nhân phát triển về lực lượng, trưởng thành về nhận thức.

Lao động trẻ em trong hầm mỏ ở nước Anh cuối thế kỉ XIX

Lương lao động thấp, thời gian lao động nhiều

Mở rộng

• Giai cấp công nhân trong xã hội tư bản chủ nghĩa được gọi là giai cấp vô sản - những người lao động phải bán sức lao động để đổi lấy tiền lương, không phải là chủ sở hữu của phương tiện sản xuất.
• Ngày nay, đây là giai cấp lao động sản xuất ra của cải vật chất trong lĩnh vực công nghiệp với trình độ kĩ thuật và công nghệ ngày càng hiện đại. Sản phẩm thặng dư do họ làm ra là nguồn gốc chủ yếu cho sự giàu có và phát triển xã hội.

II NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA C.MÁC, PH.ĂNG-GHEN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Tìm hiểu về C.Mác và Ph.Ăng-ghen:

C.Mác (1818 – 1883)

• Là nhà triết học, kinh tế học, sử học, xã hội học, lý luận chính trị, nhà báo và nhà cách mạng người Đức gốc Do Thái.
• Những tư tưởng của ông đã có tầm ảnh hưởng lớn lao đến lịch sử của các lĩnh vực tri thức, kinh tế và chính trị, góp phần làm thay đổi tư duy của một bộ phận những dân tộc chịu áp bức, giúp họ đứng lên giành lại độc lập và thoát ra cảnh lầm than.

Ph.Ăng-ghen (1820 – 1895)

• Là nhà tư tưởng, nhà giáo dục, nhà cách mạng, nhà lý luận chính trị, nhà triết học người Đức.
• Năm 1842, C.Mác gặp Ph.Ăng-ghen tạo Pháp. Cùng chung lí tưởng, hai người từng bước trở thành đồng chí, cùng sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

Em hãy khai thác Hình 10.2 – 10.4, Bảng 10, thông tin mục 2 – SGK tr.43, 44 và thực hiện nhiệm vụ: Vẽ trục thời gian thể hiện một số hoạt động chính của C.Mác và Ph.Ăng-ghen và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học.