Soạn giáo án điện tử HĐTN 10 chân trời bản 2 chủ đề: Thể hiện và phát triển bản thân (tuần 3 + tuần 4)

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

CHỦ ĐỀ 1. THỂ HIỆN VÀ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN

TUẦN 3 – 4

NỘI DUNG BÀI HỌC

5. Rèn luyện ý chí vượt khó để đạt mục tiêu
6. Thể hiện sự chủ động trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau
7. Rèn luyện tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng
8. Đánh giá kết quả trải nghiệm

Hoạt động 5: Rèn luyện ý chí vượt khó để đạt mục tiêu

Nhiệm vụ 1. Xác định những bước khó khăn em có thể gặp phải khi thực hiện mục tiêu

• Thảo luận nhóm đôi.
• Chia sẻ về những khó khăn có thể gặp phải khi thực hiện mục tiêu.

Những khó khăn có thể gặp phải khi thực hiện mục tiêu:

• Thiếu hiểu biết, thiếu kiến thức
• Thiếu sự tự tin và nghị lực
• Kĩ năng chưa tốt
• Hoàn cảnh gia đình khó khăn
• Thiếu phương tiện học tập
• …

Nhiệm vụ 2. Thảo luận về cách rèn luyện ý chí vượt khó

• Hoạt động theo nhóm 4.
• Thảo luận về những cách rèn luyện ý chí vượt khó.

Cách rèn luyện ý chí vượt khó:

Chấp nhận khó khăn và đề ra mục tiêu để vượt qua.

Nghĩ đến thành quả sau khi mình đạt được mục tiêu để duy trì động lực cho bản thân.

Chia nhỏ mục tiêu để thực hiện và ăn mừng chiến thắng sau khi hoàn thành từng mục tiêu nhỏ.

Chia sẻ mục tiêu của mình với bạn bè, người thân để họ cổ vũ và giúp đỡ mỗi khi gặp khó khăn hoặc thiếu kiên trì.

Nói với bản thân “Mình sẽ làm được”.

Nhiệm vụ 3. Thể hiện ý chí vượt qua khó khăn trong các tình huống

Hoạt động nhóm đôi. Đóng vai để thể hiện ý chí vượt qua khó khăn thông qua xử lí tình huống:

“N gặp khó khăn trong kĩ năng nghe và phát âm tiếng Anh. N rất muốn cải thiện những kĩ năng này”.

Một số gợi ý cho N để cải thiện kĩ năng nghe và phát âm tiếng anh:

• Với kĩ năng nghe:
• Xem TV và phim tiếng Anh có phụ đề song ngữ.
• Chơi các trò chơi nghe ESL online.
• Tương tác với nhiều kiểu người nói tiếng Anh.
• Với kĩ năng phát âm:
• Nói có trọng tâm, đúng giai điệu.
• Luyện thói quen kiểm tra phát âm từ tiếng Anh.
• Ghi âm giọng nói của mình và nghe đi nghe lại….

Nhiệm vụ 4. Chia sẻ những việc làm để rèn luyện ý chí vượt khó khi thực hiện mục tiêu trong học tập và cuộc sống

Chia sẻ những việc làm của bạn để rèn luyện ý chí vượt khó khăn khi thực hiện mục tiêu trong học tập và cuộc sống.

• Khảo sát nhanh một số việc làm rèn luyện ý chí vượt qua khó khăn
• Màu xanh: Thường xuyên
• Màu vàng: Thỉnh thoảng
• Màu đỏ: Không bao giờ

Hoạt động 5: Thể hiện sự chủ động trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau

Nhiệm vụ 1. Biểu hiện của sự chủ động trong môi trường học tập, giao tiếp khác nhau

Hoạt động nhóm: Trao đổi về những biểu hiện của sự chủ động trong môi trường học tập, giao tiếp.

Biểu hiện của sự chủ động

• Chủ động trong môi trường học tập:
• Luôn đặt ra các mục tiêu cụ thể trong học tập.
• Lập kế hoạch học tập và thực hiện được kế hoạch.
• Chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp…
• Chủ động trong giao tiếp:
• Chủ động chào hỏi, bắt chuyện.
• Lựa chọn nội dung, cách thức giao tiếp phù hợp…