Soạn giáo án Đạo đức 5 chân trời sáng tạo bài 5: Em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Đạo đức 5 bài 5: Em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 5: EM VƯỢT QUA KHÓ KHĂN TRONG HỌC TẬP VÀ CUỘC SỐNG
(3 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Biết vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống.
Quý trọng gương vượt khó trong học tập và cuộc sống.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định được khó khăn của bản thân trong học tập và cuộc sống.
Tự chủ và tự học: Tìm được những cách giải quyết khác nhau cho cùng một vấn đề (qua hoạt động sắm vai).
Năng lực riêng:
Điều chỉnh hành vi: Vượt qua được những khó khăn trong học tập và cuộc sống; Kể được một số biểu hiện của vượt qua khó khăn; Biết vì sao phải vượt qua khó khăn.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, nhận biết được khó khăn trong học tập và cuộc sống.
Trách nhiệm: Có ý thức trách nhiệm với bản thân, nhận biết khó khăn trong học tập và cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
SGK, SGV, VBT (nếu có).
Giấy A4 (giấy ghi chú hoặc giấy nháp).
Bút viết, bảng con và phấn bút lông viết bảng; bảng nhóm được thiết kế sẵn.
Các hình ảnh minh hoạ, tài liệu về khó khăn trong học tập và cuộc sống.
Hoa trắc nghiệm bộ thẻ cảm xúc.
Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Các hình ảnh lời nói, việc làm cụ thể vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống.
Các hình ảnh minh hoạ tình huống vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống.
2. Đối với học sinh
SHS Đạo đức 5.
Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS quan sát bức ảnh con đường đến trường mùa mưa lũ của các bạn ở miền núi. - GV mời 2 – 3 HS chia sẻ suy nghĩ về bức tranh. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV dẫn dắt HS vào bài học: Con đường đến trường mùa mưa lũ của các bạn ở miền núi rất khó khăn, bất tiện nhưng các bạn vẫn nỗ lực đến trường để học tập. Mặc dù vậy các em đã vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống. Chúng ta cùng vào bài học “Em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống” để tìm hiểu sâu hơn nhé. |
- HS quan sát.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu, chuẩn bị vào bài mới.
|
…….Còn tiếp……….
Giáo án Đạo đức 5 chân trời sáng tạo, giáo án bài 5: Em vượt qua khó khăn trong Đạo đức 5 chân trời sáng tạo, giáo án Đạo đức 5 CTST bài 5: Em vượt qua khó khăn trong
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác