Soạn giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức Bài 6: Thực hành Lắp đặt mạng điện trong nhà

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 6: THỰC HÀNH: LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Lắp đặt được mạng điện trong nhà theo thiết kế.

• Kiểm tra, thử nghiệm mạng điện hoạt động đúng yêu cầu, an toàn.

• Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động học tập, tìm hiểu cách lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giao tiếp hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hoặc theo nhóm, tích cực giao tiếp hợp và hợp tác nhóm để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu và vận dụng lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giải quyết vấn đề: Tiến hành thí nghiệm, đề xuất vấn đề, nêu giả thuyết, lập kế hoạch, sáng tạo nhiều cách để lắp đặt mạng điện trong nhà.

Năng lực công nghệ:

• Trình bày được quy trình lắp đặt và tiêu chỉ đánh giả mạng điện trong nhà.
• Lắp đặt được mạng điện trong nhà theo thiết kế.
• Kiểm tra, thử nghiệm mạng điện hoạt động đúng yêu cầu, an toàn. Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc.
• Đánh giá được sản phẩm sau khi tiến hành thực hành.
• Giải quyết được một số vấn đề trong quá trình tìm hiểu lắp đặt mạng điện.
• Vận dụng được kiến thức về lắp đặt mạng điện trong nhà vào thực tế.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ, cẩn thận, tỉ mỉ và có kỉ luật.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Hình vẽ và bảng trong SGK: hình ảnh vật liệu và dụng cụ lắp đặt mạng điện trong nhà, hình ảnh sơ đồ nguyên lí mạch bảng điện nhánh, hình ảnh sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện nhánh,…

• Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.

• Các thiết bị điện: công tắc, cầu dao, aptomat, ổ cắm điện, phích cắm điện, bóng đèn.

• Các vật liệu: dây dẫn điện, băng dính cách điện, ống luồn dây dẫn điện.

• Các dụng cụ: đồng hồ vạn năng, kim cách điện, tua vít, bút thử điện, kìm tuốt dây điện.

• Phiếu học tập.

• Phiếu báo cáo thực hành.

2. Đối với học sinh:

• SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• HS cả lớp: Tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Huy động khả năng quan sát, vốn hiểu biết, kinh nghiệm thực tế của HS về các vật liệu, thiết bị và dụng cụ lắp đặt mạng điện trong nhà; tạo sự hứng thú, kích thích tính tò mò, tạo tâm thế cho HS vào bài học.

b. Nội dung: GV chuẩn bị một số vật liệu, thiết bị và đưa câu hỏi để đặt vấn đề, HS nêu được tên các thiết bị và công dụng của chúng. Từ câu trả lời của HS, GV dẫn dắt nhằm gây chú ý của HS vào nội dung bài học.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về các thiết bị, vật liệu và dụng cụ. GV sẽ gợi ý để HS bước đầu có những hình dung về thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chuẩn bị một số vật liệu, thiết bị và dụng cụ điện: dây dẫn điện, băng dính cách điện, ống luồn dây dẫn điện, công tắc, cầu dao, aptomat, ổ cắm điện, phích cắm điện, bóng đèn, đồng hồ vạn năng, kìm cách điện, tua vít, bút thử điện, kìm tuốt dây điện,…

- GV cho HS quan sát các thiết bị trên và đặt câu hỏi: Trên bàn của thầy/cô có những vật liệu, thiết bị và dụng cụ điện sau, các em hãy cho biết tên các vật liệu, thiết bị và dụng cụ điện này và tác dụng của chúng?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS nêu thêm một số tên các vật liệu, thiết bị và dụng cụ điện nếu chưa nhận ra.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Gợi ý trả lời:

Trên bàn của GV có: 

- Các vật liệu: dây dẫn điện, băng dính cách điện, ống luồn dây dẫn điện.

- Các thiết bị điện: công tắc, cầu dao, aptomat, ổ cắm điện, phích cắm điện, bóng đèn.

- Các dụng cụ: đồng hồ vạn năng, kìm cách điện, tua vít, bút thử điện, kìm tuốt dây điện.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Để lắp đặt được mạng điện trong nhà chúng ta cần có các vật liệu, thiết bị và dụng cụ điện là những thứ các em vừa được nhìn thấy qua Hình 6.1 SGK hoặc ngoài thực tế. Ngoài ra, chúng ta cần có sơ đồ thiết kế cho các mạch điện cụ thể và kĩ năng sử dụng các dụng cụ trong quá trình lắp đặt. Để tìm hiểu vấn đề này chúng ta cùng nhau nghiên cứu nội dung - Bài 6: Thực hành: Lắp đặt mạng điện trong nhà.