Soạn giáo án buổi 2 Toán 7 Cánh diều Chương 1 Bài 5. Biểu diễn thập phân của số hữu tỉ
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án buổi 2 Toán 7 Chương 1 Bài 5. Biểu diễn thập phân của số hữu tỉ sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
BÀI 5. BIỂU DIỄN THẬP PHÂN CỦA SỐ HỮU TỈ
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Ôn lại và củng cố kiến thức về biểu diễn thập phân của số hữu tỉ thông qua luyện tập các phiếu bài tập:
+ Nhận biết được số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn.
+ Biểu diễn được một số hữu tỉ dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Tự nhớ, củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Phân công được nhiệm vụ trong nhóm, hỗ trợ, trao đổi, thảo luận, thống nhất ý kiến trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Năng lực đặc thù:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Học sinh nhận biết được số thập phân vô hạn tuần hoàn, phát hiện được chu kì của số thập phân vô hạn tuần hoàn.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm, hợp tác giải quyết các bài toán khó.
- Năng lực giải quyết vấn đề: HS biết viết một phân số dưới dạng số thập phân.
- Về phẩm chất:
- Bồi dưỡng, nâng cao ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.
- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm.
- Phát triển tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh: Vở, nháp, bút.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- KHỞI ĐỘNG
- a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
- b) Nội dung hoạt động: HS chơi trò chơi
- c) Sản phẩm học tập: Kết quả của HS
- d) Tổ chức hoạt động:
- GV yêu cầu HS trao đổi lấy 3 ví dụ về số thập phân vô hạn tuần hoàn, 3 ví dụ về số thập phân hữu hạn.
- GV dẫn dắt HS vào buổi học, củng cố kiến thức.
- HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
- a. Mục tiêu: HS nhắc và nắm rõ phần lý thuyết các dạng toán của bài “Biểu diễn thập phân của số hữu tỉ”. Từ đó có thể áp dụng giải toán một cách dễ dàng.
- b. Nội dung hoạt động: HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
- d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “Biểu diễn thập phân của số hữu tỉ” trước khi thực hiện các phiếu bài tập. * Thực hiện nhiệm vụ: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. * Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. |
1. Số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn - Các số thập phân chỉ gồm hữu hạn chữ số khác 0 sau dấu "," được gọi là số thập phân hữu hạn. - Số thập phân vô hạn tuần hoàn: Trong phần thập phân, bắt đầu từ một hàng nào đó, có một chữ số hay một cụm chữ số liền nhau xuất hiện liên tiếp mãi. 2) Biểu diễn thập phân của số hữu tỉ Mỗi số hữu tỉ được biểu diễn bởi một số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn.
|
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “Thứ tự thực hiện các phép tính. Quy tắc chuyển vế” trước khi thực hiện các phiếu bài tập. * Thực hiện nhiệm vụ: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. * Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
|
1. Thứ tự thực hiện các phép tính + Với các biểu thức chỉ có phép cộng và phép trừ hoặc chỉ có phép nhân và phép chia, ta thực hiện các phép tính từ trái sang phải. + Với các biểu thức không có dấu ngoặc: Lũy thừa Nhân và chia Cộng và trừ. + Với các biểu thức có dấu ngoặc, ta thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau. ( ) 2. Quy tắc dấu ngoặc a + (b + c) = a + b + c a + (b - c) = a + b - c a - (b + c) = a - b - c a - (b - c) = a - b + c Nếu đưa các số hạng vào trong dấu ngoặc có dấu "-" đằng trước thì phải đổi dấu các số hạng đó. |
Soạn giáo án buổi 2 Toán 7 cánh diều Chương 1 Bài 5. Biểu diễn thập phân, GA word buổi 2 Toán 7 cd Chương 1 Bài 5. Biểu diễn thập phân, giáo án buổi 2 Toán 7 cánh diều Chương 1 Bài 5. Biểu diễn thập phân
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN WORD LỚP 7 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 7 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 7 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
