Giáo án Powerpoint tăng cường Tiếng Việt 4 KNTT Bài: Ôn tập và Đánh giá cuối học kì I (P1)

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC EM  

ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY! 

KHỞI ĐỘNG 

Mời các em cùng lắng nghe bài hát Một vòng Việt Nam trước khi bắt đầu buổi học hôm nay nhé! 

ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I TIẾT 1 

Luyện tập đọc hiểu văn bản 

Luyện tập về danh từ, động từ, tính từ 

Luyện tập về dấu gạch ngang 

Luyện tập về biện pháp nhân hóa 

Luyện viết văn 

NỘI DUNG BÀI HỌC 

Luyện đọc 

Ôn tập kiến thức tiếng Việt 

Ôn tập phần Viết 

1. Luyện đọc

Nhiệm vụ 

Luyện đọc các bài thơ, bài văn đã học trong nửa cuối học kì I. 

Yêu cầu 

• Phát âm rõ ràng, trôi chảy, truyền cảm.
• Tốc độ đọc khoảng 100 – 110 tiếng/phút.
• Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

2. Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Thế nào là danh từ, động từ, tính từ? 

Danh từ, động từ, tính từ được chia làm mấy loại? 

DANH TỪ 

Khái niệm 

Là từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng tự nhiên, thời gian,…). 

Phân loại 

Danh từ  

chỉ người. 

Danh từ  

chỉ vật. 

Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên. 

Danh từ chỉ  

thời gian. 

ĐỘNG TỪ 

Khái niệm 

Là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật. 

Phân loại 

Động từ chỉ hoạt động. 

Động từ chỉ trạng thái. 

TÍNH TỪ 

Khái niệm 

Là từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động, trạng thái,… 

Phân loại 

Tính từ chỉ đặc điểm. 

Tính từ chỉ tính chất. 

Tính từ chỉ trạng thái. 

Nhân hóa là gì? 

Tác dụng của biện pháp nhân hóa là gì? 

Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người. 

Nhân hóa làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,… trở nên gần gũi, sinh động hơn. 

Nêu công dụng của dấu gạch ngang. 

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê và nối các từ ngữ trong một liên danh. 

Một số cách viết đoạn văn tưởng tượng 

Bổ sung chi tiết (lời kể, tả,…) 

Bổ sung lời thoại của nhân vật 

Thay hoặc viết tiếp đoạn kết 

3. Ôn tập phần Viết

Bài viết hướng dẫn thực hiện một công việc thường gồm 2 phần 

Phần chuẩn bị: Nêu những vật liệu hoặc dụng cụ thực hiện công việc. 

Phần hướng dẫn thực hiện: Nêu các bước thực hiện công việc. 

Bài văn miêu tả con vật thường gồm 3 phần 

Mở bài 

Giới thiệu về con vật theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp. 

Thân bài 

Tả đặc điểm ngoại hình, hoạt động,… của con vật. 

Kết bài 

Nêu suy nghĩ cảm xúc,… của em về con vật theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng. 

LUYỆN TẬP 

Phần 1: Luyện đọc 

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi 

QUÊ HƯƠNG 

Chim bay dọc biển đem tin cá 

Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới: 

Nước bao vây cách biển nửa ngày sông. 

Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng, 

Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. 

Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã 

Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang. 

Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng 

Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… 

Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ 

Khắp dân làng tấp nập đón ghe về. 

“Nhờ ơn trời, biển lặng cá đầy ghe”, 

Những con cá tươi ngon thân bạc trắng. 

Dân chài lưới, làn da ngăm rám nắng, 

Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; 

Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm 

Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. 

Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ 

Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, 

Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, 

Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá! 

(Tế Hanh) 

Câu 1: Câu thơ nào dưới đây cho biết vị trí của làng chài? 

1. “Làng tôi ở vốn làm nghề

chài lưới”. 

1. “Nước bao vây cách biển nửa ngày sông”.
2. “Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang”.
3. “Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi”.

Câu 2: Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào khoảng thời gian nào? 

...