Giáo án Powerpoint tăng cường Tiếng Việt 4 KNTT Bài 2: Vệt phấn trên mặt bàn

Tải giáo án Powerpoint, giáo án điện tử dạy thêm tiếng việt 4 Bài 2: Vệt phấn trên mặt bàn chương trình mới sách kết nối tri thức. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Giáo án có nhiều hình ảnh đẹp, tư liệu sinh động. Chắc chắn bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng. Powerpoint tăng cường tiếng việt 4 Kết nối tri thức

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Còn nữa....Giáo án khi tải về là bản đầy đủ. Có full siles bài giảng!


Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM  

ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY 

KHỞI ĐỘNG 

Lắng nghe một bản nhạc về tình bạn: “Bài ca tình bạn” 

ÔN TẬP BÀI 2 

NỘI DUNG BÀI HỌC 

  1. Bài đọc: Vệt phấn trên mặt bàn
  2. Luyện từ và câu: Luyện tập về câu
  3. Luyện tập tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết
  4. Luyện đọc – Vệt phấn trên măt bàn

Hai học sinh đọc lần lượt từng đoạn trong bài 

Mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc  

tiếp nối nhau 

  1. Ôn tập kiến thức tiếng việt

Câu là gì? 

  Câu là một tập hợp từ, thường diễn đạt một ý trọn vẹn. 

Các từ trong câu được sắp xếp như thế nào? 

  Các từ trong câu được sắp xếp theo một trật tự hợp lí. 

Làm cách nào để nhận diện được câu? 

 Có thể nhận diện được câu dựa vào hai tiêu chí hình thức của câu: chữ cái đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu kết thúc câu. 

  1. Ôn tập phần viết

Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc với một người gần gũi, thân thiết thường gồm những gì? 

Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc với một người gần gũi, thân thiết thường có: 

Câu mở đầu: Giới thiệu người gần gũi, thân thiết. 

Các câu tiếp theo: 

Kể lời nói, việc làm,… thể hiện sự gần gũi, thân thiết. 

Nêu tình cảm, cảm xúc với người gần gũi, thân thiết. 

LUYỆN ĐỌC 

Câu 1. Minh có suy nghĩ gì khi cô giáo xếp Thi Ca  

ngồi cạnh mình? 

  1. Tò mò và định bụng sẽ làm quen với bạn mới thật vui vẻ
  2. Không thích bạn mới

cho lắm 

  1. Thấy Thi Ca rất kì quặc
  2. Không muốn làm quen

với Thi Ca 

Câu 2. Điều gì làm cho Minh bực mình khi ngồi  

chung bàn với Thi Ca? 

Câu 3. Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện,  

Minh đã nhớ lại những gì? 

Câu 4. Thông điệp của câu chuyện là gì? 

Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? 

Câu 6. Viết một đoạn văn ngắn khoảng 7 – 8 câu tóm tắt lại câu chuyện 

Câu 6. Trong các từ in đậm dưới đây, từ nào là tính từ chỉ đặc điểm của sự vật, từ nào là tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động? 

Lời của cô giáo làm Minh chợt nhớ ra Thi ca hay giấu tay mặt trong hộc bàn. Minh nhớ ánh mắt buồn của bạn lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng. Càng nhớ càng ân hận. Mím môi, Minh đè mạnh chiếc khăn xóa vệt phấn trên mặt bàn. 

LUYỆN TỪ VÀ CÂU 

Bài 1: Sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành câu 

  1. đọc/ ở/ báo/ ông em/ đang/ ngoài hè

................................................................................................................... b. ngoài vườn/ nhổ cỏ/ bà em/ cho/ mấy luống rau/ đang 

................................................................................................................... c. chúng tôi/ Trường Sa/ tàu/ buông neo/ trong vùng biển 

................................................................................................................... d. nửa tháng/ chị em My/ ông ngoại/ với/ về quê 

................................................................................................................... 

Bài 2: Đặt câu 

... 


=> Xem toàn bộ Giáo án Powerpoint tăng cường Tiếng Việt 4 KNTT

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Powerpoint tăng cường Tiếng việt 4 KNTT, giáo án Powerpoint dạy thêm tiếng việt 4 Kết nối, tải giáo án điện tử dạy thêm tiếng việt 4 KNTT Bài 2: Vệt phấn trên mặt bàn

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác