Xây dựng hoạt cảnh về xâm hại tinh thần

CH1. Xây dựng hoạt cảnh về xâm hại tinh thần:

*Tình huống: Trên đuòng đi học, Tùng và Tú thường xuyên bị các anh lớp lớn ở trường khác đón đường, dọa nạt. 

*Hội thoại:

Đang trên đường đến trường, Tùng và Tú bị một nhóm các anh lớn tuổi hơn chặn đường. 

- Nhóm người lớn tuổi: bọn mày có biết tao là ai không? Trong cặp sách chúng mày có thứ gì quý giá, mang hết ra đây. 

- Tùng: Chúng em là học sinh, trong cặp sách chỉ có sách vở và đồ dùng học tập thôi ạ. 

- Nhóm người lớn tuổi: Tao không tin, đưa cạp sách của chúng mày đây để tao lục soát.

Sau đó tự lục soát cặp sách của Tùng và Tú. Khi không tìm thấy vật có giá trị thì chúng đập nát hộp bút của Tùng và cảnh cáo:

- Ngày mai bọn mày phải đưa tiền cho bọn tao, không thì sẽ bị ăn đòn. 

Tùng và Tú đã rất sợ trong những ngày sau đó. 

*Cách xử lí: Lúc đến trường, Tùng và Tú đã trình báo lại chuyện này với cô giáo. Đến ngày hôm sau, đúng giờ đi đến trường của Tùng và Tú, cô giáo đã đứng sẵn ở đoạn đường mà hôm qua hai bạn gặp nhóm côn đồ kia. Khi thấy nhóm đó chuẩn bị có hành vi bắt nạt Tùng và Tú, cô giáo liền lại gần và can thiệp.

- Cô giáo: Nếu các cậu mà còn làm như thế một lần nữa thì tôi sẽ báo với nhà trường nơi các cậu học và nếu cần sẽ gọi công an vào cuộc. 

Đến lúc này, nhóm côn đồ mới chịu buông tha cho Tùng và Tú. 

CH2. HS tụ phân nhóm và đóng vai thể hiện cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần trong hoạt cảnh đó.