Thể hiện thái độ không đồng tình với các hành vi kì thị về giới tính, dân tộc, địa vị xã hội

Câu 1: 

• Tổ chức hoạt động giúp các bạn khuyết tật hòa nhập với các bạn trong lớp: Đồng ý vì thể hiện sự tôn trọng người khác
• Bình luận nhận xét hình thể của các bạn trong lớp: Không đồng tình vì thể hiện sự không tôn trọng người khác
• Khích lệ các bạn tự tin với vẻ đẹp của riêng mình: Đồng ý vì thể hiện sự tôn trọng người khác
• Chỉ làm quen, giao lưu với các bạn có hoàn cảnh như mình: Không đồng tình vì thể hiện sự không tôn trọng người khác
• Tham gia các buổi sinh hoạt về chủ đề chống phân biệt, kì thị giới tính: Đồng ý vì thể hiện sự tôn trọng người khác

Câu 2: Các bước thiết kế:

• Lựa chọn ý tưởng thể hiện: Tỏ thái độ không đồng tình với bạn kì thị người có khiếm khuyết trong lớp
• Lựa chọn hình thức thể hiện: video diễn xuất
• Hoàn thiện sản phẩm

Câu 3: Cảm xúc của em khi mọi người thể hiện tôn trọng sự khác biệt: tự hào, hạnh phúc, xúc động, vui vẻ.