Chọn một truyện hoặc đoạn trích tiểu thuyết để biên soạn một kịch bản văn học dưới dạng một tiểu phẩm. Các tác phẩm gồm:
Bài thực hành 2:
Chọn một truyện hoặc đoạn trích tiểu thuyết để biên soạn một kịch bản văn học dưới dạng một tiểu phẩm. Các tác phẩm gồm:
- "Hê - ra - clet đi tìm táo vàng" ( trích thần thoại Hy Lạp)
- "Chiến thắng Mtao Mxay" ( trích sử thi "Đăm Săn", Việt Nam)
- "Ra - ma buộc tội" ( trích sử thi Ấn Độ)
- 'Kiêu binh nổi loạn" (trích "Hoàng Lê nhất thống chí" - Ngô Gia Văn Phái)
- "Hồi trống Cổ Thành"(trích "Tam Quốc Diễn Nghĩa" La Quán Trung).
- "Người ở bến sông Châu'' ( Sương Nguyệt Minh).
Học sinh thực hành theo các bước sau:
a) Chuẩn bị
- Xem lại các văn bản tác phẩm đã đọc và nêu ở trên.
- Xác định tác phẩm có thể xây dựng hoạt cảnh ngắn với đoạn trích cụ thể.
- Xác định hình thức sân khấu hóa (kịch nói,chèo, tuồng, cải lương, múa,...)
- Xác định những thiết bị và dụng cụ cần cho việc xây dựng tiểu phẩm.
b)Biên soạn kịch bản
- Mô tả các yêu cầu cụ thể và thời lượng ,thiết bị,dụng cụ,...cho việc dựng hoạt cảnh ; mô tả nội dung tiểu phẩm phù hợp với hình thức sân khấu hóa đã xác định.
- ví dụ,kịch bản hoạt cảnh cho văn bản hoạt cảnh Hồi trống cổ thành (trích Tam Quốc diễn nghĩa - La Quán Trung):
- Đọc lại văn bản Hồi Trống cổ Thành và thống kê ra giấy: Lời người kể chuyện, lời thoại của nhân vật chính.
- Từ bản thống kê ấy, biên soạn kịch bản, sắp xếp các lời kể chuyện thành bối cảnh, lời chỉ dẫn, đan xen là các nhân vật và lời thoại.
Chọn tác phẩm "Ra - ma buộc tội" ( trích sử thi Ấn Độ) biên soạn thành kịch bản:
Khi Ra - ma cứu được nàng Xi - ta ra khỏi tay lão Rắc - sa - xa nhưng trong lòng chàng không ngừng hoài nghi về sự trong sạch của nàng Xi - ta:
Ra - ma: " Để trả thù cho sự lăng nhục, ta đã làm những gì mà con người phải làm: ta tiêu diệt Ra - va - na"
Ra - ma: "Nàng mục đích cứu nàng đã đạt được rồi, ta không cần đến nàng nữa. Nàng muốn đi đâu thì tùy ý"
Gia - na - ki đau đớn đến nghẹt thở: "Cớ sao chàng lại dùcng những lời lẽ gay gắt khó tả như vậy đối với thiếp, giống như kẻ thấp hèn chửi mắng một con mụ thấp hèn? Thiếp đâu phải là người như chàng tưởng! Thiếp có thể lấy tư cách của thiêp ra thề, hãy tin vào danh dự của thiếp"
Gia - na - ki: "Hỡi Lắc - ma - na, em hãy chuẩn bị một giàn hỏa thiêu. Với nông nỗi đáng buồn hiện nay, đó là phương thức duy nhất cho chị. Chị không muốn sống sau những lời tố cáo lầm lạc như vậy. Chồng chị không hài lòng về chị, chàng đã ruồng rẫy chị trước mặt mọi người"
Gia - na - ki nói với thần lửa A - nhi: "Nếu con trước sau một lòng một dạ với Ra - ma thì cúi xin thần hãy tìm cách bảo vệ con. Ra - ma đã coi một phụ nữ trinh tiết như một kẻ gian dối, nhưng nếu con trong trắng, xin thần A - nhi phù hộ cho con"
Nói dứt lời Gia - na - ki bước vào giàn hỏa thiêu trước sự chứng kiến của mọi người cùng tiếng kêu khóc của Va - na - ra.
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải SGK 10 KNTT
Giải SGK 10 CTST
Giải SGK 10 Cánh diều
Giải SBT lớp 10 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 10 chân trời sáng tạo
Giải SBT lớp 10 Cánh diều
Giải chuyên đề học tập 10 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập 10 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập 10 Cánh diều
Trắc nghiệm 10 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 10 Cánh diều
Bình luận