Chia sẻ kết quả tìm hiểu về nghề truyền thống ở địa phương theo phiếu thu thập thông tin đã thực hiện. Làm sơ đồ tư duy để báo cáo kết quả tìm hiểu về nghề truyền thống ở địa phương. Trình bày sơ đồ tư duy.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

Hoạt động 3: Trình bày kết quả tìm hiểu thông tin về nghề truyền thống ở địa phương

CH1. Chia sẻ kết quả tìm hiểu về nghề truyền thống ở địa phương theo phiếu thu thập thông tin đã thực hiện.

CH2. Làm sơ đồ tư duy để báo cáo kết quả tìm hiểu về nghề truyền thống ở địa phương.

- Xác định chủ đề và hình thức trình bày sơ đồ tư duy,

- Sắp xếp nội dụng vào các nhánh của sơ đồ tư duy.

- Chuẩn bị thuyết trình báo cáo.

CH3. Trình bày sơ đồ tư duy.


CH1:

PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VỀ NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

1. Tên nghề: Nghề làm gốm

2. Sản phẩm của nghề: Bình hoa, cốc, chén, đĩa, bát,...

3. Nguyên liệu, dụng cụ,... cẩn có để làm ra sản phẩm: Đất sét, lò nung gốm, bàn xoay làm gốm

4. Cách làm để tạo ra sản phẩm: Làm đất; tạo hình sản phẩm; trang trí hoa văn; tráng men và nung đốt

5. Lợi ích của sản phẩm (sản phẩm được sử dụng để làm gì?): dùng trong sinh hoạt hàng ngày

CH2, CH3:

Học sinh tự lập sơ đồ tư duy và trình bày trước lớp


Trắc nghiệm HĐTN 4 Chân trời bản 1 chủ đề 9 tuần 33

Bình luận

Giải bài tập những môn khác