Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Tin học 8 CD bài 3: Biểu đồ trong phần mềm bảng tính

4. VẬN DỤNG CAO (5 câu)

Câu 1: Trình bày các bước vẽ biểu đồ đường để thể hiện sự phát triển của khách quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến, giai đoạn 2010 - 2015 được cho bởi bảng số liệu sau đây:

Câu 1: Trình bày các bước vẽ biểu đồ đường để thể hiện sự phát triển của khách quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến, giai đoạn 2010 - 2015 được cho bởi bảng số liệu sau đây:

Yêu cầu: Sử dụng kiểu biểu đồ Line with Markers (Style 12).

Câu 2: Tạo bảng số liệu Thành tích SEA Games 31 như trong Hình 2. Tiếp đến, chọn toàn bộ bảng (khối ô A2:C7) rồi nhấn tổ hợp phím Alt+F1 để thu được biểu đồ cột tương tự như trong Hình 3.

- Thay đổi các giá trị trong các cột HCV, Tổng của bảng số liệu và quan sát những thay đổi tương ứng với biểu đồ vừa tạo ra. Em có nhận xét gì?

Câu 2: Tạo bảng số liệu Thành tích SEA Games 31 như trong Hình 2. Tiếp đến, chọn toàn bộ bảng (khối ô A2:C7) rồi nhấn tổ hợp phím Alt+F1 để thu được biểu đồ cột tương tự như trong Hình 3. - Thay đổi các giá trị trong các cột HCV, Tổng của bảng số liệu và quan sát những thay đổi tương ứng với biểu đồ vừa tạo ra. Em có nhận xét gì?Câu 2: Tạo bảng số liệu Thành tích SEA Games 31 như trong Hình 2. Tiếp đến, chọn toàn bộ bảng (khối ô A2:C7) rồi nhấn tổ hợp phím Alt+F1 để thu được biểu đồ cột tương tự như trong Hình 3. - Thay đổi các giá trị trong các cột HCV, Tổng của bảng số liệu và quan sát những thay đổi tương ứng với biểu đồ vừa tạo ra. Em có nhận xét gì?

 

Câu 3: Em hãy quan sát biểu đồ trong hình dưới đây và cho biết:

Câu 3: Em hãy quan sát biểu đồ trong hình dưới đây và cho biết:   1) Trong biểu đồ có mấy chuỗi dữ liệu? Ý nghĩa của mỗi chuỗi dữ liệu đó là gì? 2) Ý nghĩa của các trục giá trị và trục danh mục trong biểu đồ là gì? 3) Để biết số lượng huy chương đã đạt được thì biểu đồ cần thêm thành phần nào?

1) Trong biểu đồ có mấy chuỗi dữ liệu? Ý nghĩa của mỗi chuỗi dữ liệu đó là gì?

2) Ý nghĩa của các trục giá trị và trục danh mục trong biểu đồ là gì?

3) Để biết số lượng huy chương đã đạt được thì biểu đồ cần thêm thành phần nào?

Câu 4: Cho bảng số liệu sau:

Câu 4: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

  1. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022.
  2. Nhận xét biểu đồ.

Câu 5: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình:

Câu 5: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.

NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,

NĂM 2017 (Tỉ USD)

  1. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017.
  2. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên.
  3. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b.
  4. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.

 


Câu 1:

Câu 1: Trình bày các bước vẽ biểu đồ đường để thể hiện sự phát triển của khách quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến, giai đoạn 2010 - 2015 được cho bởi bảng số liệu sau đây:

Hướng dẫn các bước:

- Bước 1: Chọn vùng dữ liệu A3:E6.

- Bước 2: Insert → tại nhóm Charts chọn Insert Line Chart.

- Bước 3: Trong nhóm biểu đồ 2-D Line, chọn kiểu biểu đồ Line with Markers. Khi đó biểu đồ kết quả sẽ xuất hiện trong bảng tính. Trong hộp Design, chọn style 12.

- Bước 4: Bổ sung thông tin cho biểu đồ.

Câu 2: 

Nếu thay đổi dữ liệu trong bảng, những thay đổi này phản ánh ngay lập tức trên bản đồ.

Câu 3:

1) Trong biểu đồ cố một số chuỗi dữ liệu như sau:

Chart Title: Tên biểu đồ

Legend: Ý nghĩa của các chuỗi dữ liệu

Axis Title: Ý nghĩa của trục giá trị

Data labels: Các giá trị dữ liệu

2) Trục giá trị cho ta biết số lượng, trục danh mục cho ta biết tên các danh mục.

3) Để biết số lượng huy chương đã đạt được thì biểu đồ cần thêm thành phần Legend.

Câu 4: 

  1. Vẽ biểu đồ:
  2. Câu 4: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

hoặc

Câu 4: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

HS cũng có thể vẽ biểu đồ cột chồng:

Câu 4: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

* Lưu ý: Bấm vào More Column Chart để lựa chọn các kiểu biểu đồ thích hợp.

  1. Nhận xét: Qua biểu đồ ta thấy:

- Từ năm 2019 - 2022, số lượng các loại huy chương đều tăng:

+ Huy chương vàng: tăng mạnh nhất, từ 98 lên 205 (tăng 107 huy chương).

+ Huy chương bạc: tăng 40 huy chương

+ Huy chương đồng: tăng 11 huy chương

→ Thành tích SEA GAMES của Việt Nam có sự tiến bộ.

Câu 5:

  1. Nhận xét:

- Nhìn chung, các quốc gia khu vực Mĩ La-tinh nợ nước ngoài khá nhiều.

- Bra-xin có nợ nước ngoài lớn nhất (543 tỉ USD), tiếp đến là Mê-hi-cô (441.6 tỉ USD), Ac-hen-ti-na, Vê-nê-xu-ê-la,… và Ha-mai-ca nợ nước ngoài thấp nhất (14.7 tỉ USD).

- Chênh lệch giữa quốc gia nợ nước ngoài nhiều nhất và ít nhất là 36,9 lần; giữa nước nhiều nhất và nhiều thứ 2 là 1,2 lần.

  1. Lập bảng dữ liệu:
  2. Câu 5: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.
  3. Vẽ biểu đồ cột:
  4. Câu 5: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.
  5. Biểu đồ đường:

Hướng dẫn:

- Bước 1: Chọn biểu đồ cột vừa lập.

- Bước 2: Insert → tại nhóm Charts chọn Insert Line Chart.

- Bước 3: Chọn biểu đồ đường thích hợp.

Câu 5: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác