Thực hành giao tiếp an toàn trên mạng
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG
3. Thực hành giao tiếp an toàn trên mạng
- Đóng vai xử lí các tình huống sau
Tình huống 1
Khi đang làm bài thực hành môn Tin học, Tùng nhận được lời mới chơi điện tử trực tuyến từ bạn Nam cùng lớp.
Nếu là Tùng, em sẽ làm gì?
Tình huống 2
Anh Tú là hàng xóm cũ của nhà Lan. Gần đây, anh Tú có liên lạc với Lan và rù Lan tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội đề làm quen với nhiều bạn mới.
Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
Tình huống 3
Long xin phép bố mẹ truy cập mạng để tìm kiếm thông tin làm bài tập môn Khoa học. Khi Long đang tìm kiếm thông tin thì trên màn hình hiện lên tin nhắn của một người lạ. Tin nhắn đó hướng dẫn Long truy cập vào một đường dẫn để nhận quà tặng.
Nếu là Long, em sẽ làm gì?
- Chia sẻ những điều em học được sau khi xử lý tình huống
a, Xử lý tình huống
Tình huống 1: Nếu là Tùng, em sẽ từ chối lời đề nghị đó và khuyên Nam nên tập trung làm bài thực hành
Tình huống 2: Nếu là Lan, em sẽ từ chối lời đề nghị đó. Hoặc nếu tham gia thì em sẽ tìm hiểu kĩ các đối tượng anh Tú giới thiệu, sau đó xin phép bố mẹ trước
Tình huống 3: Em sẽ không ấn vào đường dẫn đó. Vì rất có thể đó là đường dẫn xấu độc, hoặc lừa đảo.
b, Những điều em học được:
- Cần cảnh giác với những điều trên mạng vì tiềm ẩn nhiều rủi ro.
- Nên tập trung vào việc học tập, giải trí bổ ích. Không nên chơi game nhiều, đặc biệt những game bạo lực hoặc xem những video không phù hợp
- Khi kết bạn trên mạng, cần xem xét kĩ, tránh việc cung cấp thông tin cá nhân hoặc thực hiện theo những hành động tiêu cực mà bạn xúi giục
Xem toàn bộ: Giải Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều tuần 10
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 5 cánh diều
Trắc nghiệm 5 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 5 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 5 Cánh diều
Giáo án lớp 5 mới năm 2024 - 2025
Bình luận