Chọn 1 trong 2 để sau: 1. Viết bài văn tả bác bảo vệ (hoặc cô chủ lao công, cô thủ thư,...) của trường em...

1/ Bài văn tả bác bảo vệ của trường em:

Bác Tùng, người bảo vệ trường em, là một người đàn ông cao lớn, gầy gò nhưng rất nhanh nhẹn. Bác luôn mặc chiếc áo bảo hộ màu xanh đậm, trên ngực áo có dòng chữ “Bảo vệ” màu trắng nổi bật. Bác Tùng có một khuôn mặt hiền lành, đôi mắt sáng lấp lánh như đôi ngôi sao trong đêm tối.

Mỗi sáng, bác Tùng luôn là người đầu tiên đến trường, mở cổng trường để đón các em học sinh. Dù trời mưa hay nắng gắt, bác vẫn kiên trì đứng ở cổng trường, chào đón mỗi học sinh với nụ cười thân thiện. Bác luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người, từ việc hướng dẫn các em nhỏ qua đường an toàn, đến việc giúp các thầy cô giáo đỗ xe.

Bác Tùng không chỉ là một người bảo vệ, mà còn là người bạn, người thầy cho tất cả mọi người trong trường. Bác luôn lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ mọi người. Với em, bác Tùng không chỉ là một người giữ gìn trật tự, mà còn là biểu tượng cho lòng dũng cảm, tận tụy và lòng yêu nghề.

2. Đoạn văn nêu ý kiến của em về việc học sinh cần kính trọng, biết ơn người lao động:

Theo quan điểm của em, việc học sinh cần kính trọng và biết ơn người lao động là vô cùng quan trọng. Những người lao động, dù là bác bảo vệ, cô giúp việc hay thầy cô giáo, đều đang cống hiến công sức và thời gian của mình để tạo ra một môi trường sống, học tập tốt nhất cho chúng ta. Họ là những người hùng thầm lặng, luôn làm việc mà không đòi hỏi sự công nhận hay báo đáp.

Kính trọng và biết ơn người lao động không chỉ là biểu hiện của lòng biết ơn, mà còn là cách chúng ta thể hiện sự tôn trọng đối với công việc của họ. Mỗi công việc, dù nhỏ nhất, đều có giá trị và đóng góp vào sự phát triển của xã hội. Học sinh, như những công dân tương lai của xã hội, cần phải hiểu và trân trọng điều này.