Trắc nghiệm ôn tập HĐTN 3 chân trời sáng tạo học kì 2 (Phần 3)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm HĐTN 3 chân trời sáng tạo ôn tập học kì 2 (Phần 3) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Ý nghĩa của việc chủ động, tự giác làm việc nhà:
- A. rèn luyện đức tính chăm chỉ, lao động
- B. trách nhiệm với gia đình
- C. thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ, yêu thương người thân.
D. tất cả các ý nghĩa trên.
Câu 2: Hành động nào thể hiện sự biết ơn ?
- A. Chăm ngoan học giỏi, nghe lời bố mẹ.
- B. Thăm hỏi các gia đình thương binh liệt sỹ.
- C. Thăm hỏi các thầy cô giáo.
D. Cả A, B, C.
Câu 3: Hành động nào sau đây được coi là quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình?
- A. Anh trai tranh đồ chơi với em gái
B. Mẹ chăm sóc em lúc em bị ốm
- C. Chị gái bắt nạt em gái làm việc nhà
- D. Bố đánh mẹ
Câu 4: Câu tục ngữ, ca dao nào không nói về tiết kiệm?
- A. Tích cốc phòng cơ, tích y phòng hàn.
- B. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
C. Ở đây một hạt cơm rơi, ngoài kia bao hạt mồ hôi thấm đồng.
- D. Làm người phải biết tiện tằn, đồ ăn thức mặc có ngắn thì thôi.
Câu 5: Các biện pháp nào sau đây tiết kiệm năng lượng?
- A. Sử dụng điện, nước hợp lí
- B. Tiết kiệm nhiên liệu
- C. Ưu tiên dùng các nguồn năng lượng tái tạo
D. Cả 3 phương án trên
Câu 6: Có lần bạn T nói chuyện với em bạn bị ho ra máu nhiều lần và kéo dài, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
- A. Không quan tâm.
- B. Nói với bạn là không phải đi khám, không có gì nguy hiểm.
C. Khuyên bạn đi viện khám để kiểm tra sức khỏe.
- D. Tất cả phương án trên đều sai
Câu 7: Việc nhận thức được sở thích và khả năng của bản thân giúp
- A. khó có thể thực hiện công việc
- B. đề cao khả năng của bản thân
- C. không phát huy được những khả năng khác.
D. dễ dàng thực hiện và phát huy khả năng tốt đẹp.
Câu 8: Tự nhận thức đúng những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối chiếu với các chuẩn mực đạo đức xã hội là việc làm cần thiết để
- A. sống có đạo đức.
B. tự hoàn thiện bản thân.
- C. sống hòa nhập.
- D. tự nhận thức đúng về mình.
Câu 9: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chăm sóc với gia đình?
- A. Chào, hỏi thăm, chuyện trò với người thân.
- B. Chăm sóc người thân những lúc mệt mỏi.
- C. Tham gia làm việc nhà, giúp đỡ bố mẹ, người thân.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 10: Chủ động tự giác làm việc nhà không chỉ giúp chúng ta:
- A. nhanh tốn thời gian
- B. bận rộn hơn
C. rèn luyện đức tính chăm chỉ lao động
- D. không thể hiện được sự quan tâm, giúp đỡ.
Câu 11: Chủ động, tự giác làm việc nhà là biểu hiện:
- A. chăm chỉ, tự giác lao động
B. trách nhiệm, sự quan tâm và lòng yêu thương với gia đình.
- C. phù hợp với lứa tuổi
- D. thiếu sự quan tâm, yêu thương.
Câu 12: Biết ơn có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ?
- A. Tạo nên môi trường lành mạnh.
B. Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người với con người.
- C. Giúp mỗi người hoàn thiện mình hơn.
- D. Giúp đất nước phát triển.
Câu 13: Cách thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân với nhau trong gia đình có được coi là trách nhiệm của mỗi các nhân không?
- A. Không vì cùng là thành viên trong gia đình với nhau
B. Có vì mỗi người cần xây dựng, góp phần vào tổ ấm để gia đình thêm gắn bó, yêu thương
- C. Không cần thiết vì người nào muốn quan tâm, chăm sóc người khác thì đấy là ý muốn
- D. Có vì trách nhiệm của bố mẹ là phải quan tâm, chăm sóc con cái cả đời
Câu 14: Để góp phần vào việc bảo vệ tốt môi trường, một trong những điều cần thiết phải làm là:
- A. Tăng cường chặt, đốn cây rừng và săn bắt thú rừng
- B. Tận dụng khai thác tối đa tài nguyên khoáng sản
C. Hạn chế sự gia tăng dân số quá nhanh
- D. Sử dụng càng nhiều thuốc trừ sâu trên đồng ruộng
Câu 15: Việc làm góp phần bảo vệ môi trường của học sinh là
- A. Quét dọn nhà cửa dạch sẽ
- B. Bỏ rác đúng nơi quy định
- C. Tiết kiệm điện, nước
D. Tất cả phương án trên
Câu 16: Biện pháp nào sau đây được coi là hiệu quả nhất trong việc hạn chế ô nhiễm môi trường?
- A. Trồng nhiều cây xanh
- B. Xây dựng các nhà máy xử lí rác thải
- C. Bảo quản và sử dụng hợp lí hoá chất bảo vệ thực vật
D. Giáo dục nâng cao ý thức cho mọi người về bảo vệ môi trường
Câu 17: Hành vi nào sau đây cần ngăn chặn để bảo vệ môi trường
- A. Tổ chức thu gom rác định kì
- B. Nhặt rác ngoài giờ lên lớp
- C. Đi nhặt rác trên bãi biển
D. Tất cả phương án trên đúng
Câu 18: Ai mặc áo trắng/Có chữ thập xinh/Tiêm thuốc chúng mình/Sẽ mau lành bệnh. Là nghề gì
A. Y tá
- B. Người chèo thuyền
- C. Bác sĩ
- D. Thợ may
Câu 19: An đi trên đường thấy bà cụ làm rơi túi hoa quả. An đã chạy sang và nhặt lại hoa quả giúp cụ. Theo em việc làm trên thể hiện An là người như nào
- A. Người rảnh rỗi
- B. Người nhiều chuyện
C. Người tốt bụng
- D. Người xấu
Câu 20: “Vui bên Bác là em múa hát. Hát bài Hồ Chí Minh muôn năm”. Đây là giai điệu trong một ca khúc thể hiện tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ. Tên ca khúc là gì?
- A. Em yêu Bác Hồ
B. Em mơ gặp Bác Hồ
- C. Bác Hồ kính yêu
- D. Bài ca người Bác Hồ
Bình luận