Trắc nghiệm Mĩ thuật 9 cánh diều Bài 1: Vẽ mẫu có nhiều đồ vật
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Mĩ thuật 9 cánh diều Bài 1: Vẽ mẫu có nhiều đồ vật có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Đâu không phải là yêu cầu để thực hiện bản vẽ tốt?
- A. Cần so sánh và phân tích vật mẫu.
- B. Cần rèn luyện kĩ năng quan sát và thực hành thường xuyên.
- C. Tuân thủ các quy tắc trong hội họa.
D. Quan sát độ sáng của sản phẩm.
Câu 2: Đâu không phải là bước tiến hành bài vẽ?
- A. Vẽ phác khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu.
- B. Vẽ chi tiết.
C. Vẽ đậm nhạt, bóng đổ và vẽ màu.
- D. Đẩy sâu chi tiết, tạo không gian, nhấn trọng tâm và hoàn thiện.
Câu 3: Tất cả các mẫu đều có thể quy về:
A. Các dạng khối cơ bản.
- B. Khối trụ.
- C. Khối lập phương.
- D. Khối hộp chữ nhật.
Câu 4: Ánh sáng chiếu vào vật mẫu tạo ra:
- A. Độ sáng khác nhau trên bề mặt khối.
B. Độ đậm, độ nhạt khác nhau trên bề mặt khối.
- C. Hình dáng khác nhau.
- D. Hình thể khác nhau.
Câu 5: Để tiến hành một bài vẽ chúng ta cần mấy bước?
- A. Năm bước.
B. Bốn bước.
- C. Ba bước.
- D. Hai bước.
Câu 6: Bước đầu tiên để vẽ mẫu có nhiều đồ vật là:
A. Vẽ phác khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu.
- B. Vẽ chi tiết.
- C. Vẽ màu.
- D. Lên ý tưởng.
Câu 7: Trước khi bắt đầu bài vẽ, chúng ta cần làm gì?
- A. Xem kích thước vật mẫu.
- B. Xem độ đậm nhạt của vật mẫu.
C. So sánh và phân tích vật mẫu.
- D. Phân tích vật mẫu.
Câu 8: Trong Hội họa, họa sĩ sử dụng chất liệu chì, than với mục đích gì?
- A. Thể hiện tài năng hội họa của bản thân.
B. Ghi chép, thu nhập nhiều thông tin về hình ảnh, sự vật, hiện tượng cần phản ánh.
- C. Giúp trau dồi tính sáng tạo và khả năng vẽ.
- D. Giứp họa sĩ luyện tập về cách nhìn khái quát với sự vật.
Câu 9: Vẻ đẹp của nguyên mẫu được thể hiện ở đâu?
- A. Thông qua độ đậm nhạt, sắc nét của thành phần.
- B. Thông qua tỉ lệ của thành phần.
C. Thông qua sự hài hòa, cân đối giữa tỉ lệ của các thành phần.
- D. Thông qua màu sắc của thành phần.
Câu 10: Muốn có thành phẩm là một hình tròn cân đối, người thợ mộc thường bắt đầu đẽo gọt từ:
A. Hình vuông.
- B. Hình thoi.
- C. Hình chữ nhật.
- D. Hình tam giác.
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận