Nhiệm vụ 1. Xác định trách nhiệm của bản thân

a. Chỉ ra những trách nhiệm của bản thân mà em cần phải thực hiện

HS xác định được những trách nhiệm của mình, biết mình đã làm được việc gì để thực hiện được trách nhiệm đó.

b. Trao đổi về những việc em đã làm thể hiện trách nhiệm của bản thân

HS cần tích cực thực hiện những việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân để hoàn thiện mình mỗi ngày.

c. Chia sẻ cảm xúc của em và mọi người khi em thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân

- Bản thân HS: cảm thấy hài lòng và có suy nghĩ tích cực, cải thiện bản thân mỗi ngày.

- Đối với mọi người: Tôn trọng, tự hào, yêu quý và có cái nhìn tích cực về bản thân mình.

Nhiệm vụ 2. Thể hiện trách nhiệm của bản thân

a. Xác định những việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân

Nhận biết được trách nhiệm với bản thân giúp HS có nền tảng để có trách nhiệm với gia đình và người xung quanh

b. Xác định các biện pháp rèn luyện việc thể hiện trách nhiệm với bản thân

+ Biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm trong học tập:

• Tích cực tự học, tự chuẩn bị bài mới.

• Làm bài tập đầy đủ.

• Vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

• Trau dồi phương pháp, kĩ năng học tập.

• Có tinh thần tự giác học tập.

• Chủ động đọc và nghiên cứu bài mới trước khi đến lớp.

• Chủ động học hỏi từ bạn bè, anh chị, thầy cô những kiến thức mới.

• Cần phải nỗ lực, kiên trì đến cùng để thực hiện kế hoạch đã đề ra.

• Sẵn sàng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và tài nguyên của mình để giúp đỡ người khác. Điều này không chỉ giúp người khác mà còn giúp bạn cảm thấy hạnh phúc và có ý nghĩa trong cuộc sống.

• Tìm kiếm thêm những kiến thức phù hợp để mở rộng sự hiểu biết của bản thân.

+ Biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm đối với sức khỏe thể chất và tinh thần:

• Tập thể dục, thể thao thường xuyên.

• Nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí phù hợp.

• Đọc sách, báo thường xuyên.

• Nghe radio truyền cảm hứng.

• Đi xem phim, đi chơi với bạn bè.

• Không ngủ muộn, thức khuya.

• Không bi quan, tiêu cực, ủ rũ.

• Kiểm soát cảm xúc tiêu cực.

c. Thể hiện trách nhiệm với bản thân nếu em là nhân vật trong các tình huống

Mỗi người chúng ta cần có trách nhiệm với chính bản thân mình. Đây là nền tảng để có được thành công trong học tập và cuộc sống.

Nhiệm vụ 3. Thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh

a. Xây dựng kịch bản và đóng vai thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh trong các tình huống.

Các hành vi quan tâm, chăm sóc, hỗ trợ những người xung quanh thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với người khác.

b. Chia sẻ cảm xúc của em khi thực hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh

Khi có trách nhiệm với mọi người xung quanh, bản thân sẽ được mọi người quý trọng và yêu quý.

Nhiệm vụ 4: Thể hiện những lời nói, việc làm để người thân hài lòng

Nhiệm vụ 5: Sắp xếp và hoàn thành công việc trong gia đình

Nhiệm vụ 6. Thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động và thực hiện cam kết đề ra

a. Chia sẻ những việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động

Các hành vi thể hiện trách nhiệm của bản thân cần được thực hiện hằng ngày trong mọi hoàn cảnh

b. Chia sẻ những cam kết và cách em thực hiện cam kết

Lên kế hoạch rõ ràng và thực hiện cam kết giúp HS có mục tiêu và thực hiện đúng quy trình trong việc cải thiện bản thân.

c, d. Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm và các việc làm thực hiện cam kết trong các tình huống.

HS cần tích cực rèn luyện, thực hiện các việc làm thể hiện trách nhiệm và thực hiện cam kết với những mục tiêu đã đặt ra để phát triển bản thân mỗi ngày.

Nhiệm vụ 7. Nhận diện khả năng tranh biện

a. Thảo luận về cách tranh biện

* Khái niệm tranh biện: 

- Là thảo luận vấn đề một cách nghiêm túc trước khi đưa ra quyết định hay giải pháp. 

- Số lượng người tham gia: 2 hoặc nhiều hơn một người.

- Cách thức: thể hiện các ý kiến đối lập nhau.

* So sánh tranh biện và tranh cãi: bảng đính kèm cuối mục

* Các bước khi tranh biện bảo vệ luận điểm:

- Bước 1: Xác định quan điểm cần bảo vệ: Đồng ý hay không đồng ý với quan điểm đó.

- Bước 2: Tìm kiếm minh chứng để bảo vệ quan điểm của mình.

- Bước 3: Tìm cách phản biện những lập luận của đối phương.

- Bước 4: Đưa ra kết luận.

Nhiệm vụ 8. Nhận diện khả năng thương thuyết

a. Trao đổi về cách thương thuyết

Để thương thuyết hiệu quả cần:

- Hiểu rõ mong muốn của đối tượng;

- Đưa ra đề xuất hợp lí cho cả 2 bên

-> Giúp HS có cơ sở rèn luyện và nâng cao khả năng này.

b. Thực hành thương thuyết trong các tình huống

 Ý nghĩa của kĩ năng thương thuyết: 

+ Giúp nhà lãnh đạo khẳng định vị thế và năng lực trong tập thể.

+ Giúp bản thân gây dựng ấn tượng, thiện cảm và lòng tin của mình với mọi người xung quanh.

9. Đánh giá kết quả trải nghiệm