BÀI 18: DỰ ÁN – THẾT KẾ NGÔI NHÀ CỦA EM (2 TIẾT)

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức

·      Trình bày được các bước trng tiến trình lập bản vẽ mặt bằng ngôi nhà đơn giản theo yêu cầu nhất định.

2. Năng lực

 *Năng lực công nghệ:

·      Đọc được các bản vẽ nhà đơn giản

·      Sử dụng được dụng cụ vẽ để lập bản vẽ mặt bằng ngôi nhà đơn giản

·      Bước đầu nhận xét, đánh giá được tính kĩ thuật, mĩ thuật của bản vẽ mặt bằng ngôi nhà đơn giản.

·      Lập được bản vẽ mặt bằng ngôi nhà đơn giản.

* Năng lực chung:

·      Hình thành phương pháp tự học, tự rèn luyện kĩ năng vẽ kĩ thuật.

·      Trao đổi, chia sẻ với bạn bè về bản vẽ mặt bằng ngôi nhà.

3. Phẩm chất

·      Tích cực học tập, nghiên cứu, hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

●       SGK, SGV, Giáo án.

●       Máy tính, máy chiếu (nếu có)

●       Các bản vẽ, hình vẽ trong sgk về bản vẽ xây dựng

2. Đối với học sinh:

●       SGK công nghệ – thiết kế công nghệ 10

●       Tìm hiểu, sưu tầm các bản vẽ nhà đẹp trên mạng internet phù hợp với ý tưởng của mình.

●       Giấy A4, bút chì, tẩy, thước kẻ….

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Hoạt động này tạo hứng thú cho HS học tập, xác định nhu cầu HS tự thiết kế ngôi nhà của mình.

b. Nội dung: GV trình bày, đặt câu hỏi, HS trả lời

c. Sản phẩm học tập: HS đưa ra cảm nhận, suy nghĩ của mình sau khi học bản vẽ xây dựng.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi: Sau khi học bài bản vẽ xây dựng, em đã học được những điều gì? Em có tự tin để thiết kế cho mình một bản vẽ về ngôi nhà mơ ước của mình hay không?...

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe câu hỏi, liên hệ lại kiến thức bài học, đưa ra câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 2 – 3 bạn ngẫu nhiên đứng dậy chia sẻ trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- Sau khi HS chia sẻ, GV đặt vấn đề: Sau khi học xong bài bản vẽ xây dựng, hôm nay các em hãy tự đóng vai mình là một kiến trúc sư, hãy lên ý tưởng thiết kế và lập bản vẽ mặt bằng cho ngôi nhà mà mình mong muốn thông qua Bài 18. Dự án – Thiết kế ngôi nhà của em.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, mục tiêu của dự án

a. Mục tiêu:

·      Tạo hứng thú cho HS trước khi thực hiện dự án

·      Định hướng cho HS về hình dáng, kích thước của một ngôi nhà sắp được thiết kế sao cho phù hợp với văn hóa địa phương, đáp ứng nhu cầu sử dụng.

b. Nội dung: GV đặt câu hỏi nhằm định hướng cho HS, HS trả lời và từ đó đưa ra ý tưởng cho căn nhà của mình mong muốn.

c. Sản phẩm học tập: HS định hướng được căn nhà mình mong muốn thiết kế.

d. Tổ chức hoạt động: