BÀI 7: TRANG PHỤC

1. TRANG PHỤC VÀ VAI TRÒ CỦA TRANG PHỤC

Câu hỏi: 

- Quan sát Hình 7.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.

- Hãy kể thêm những vật dụng chúng ta thường mặc và mang trên người.

- Những vật dụng nào được gọi là trang phục?

Trong mỗi trường hợp trong hình 7.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người như thế nào?

Giải rút gọn:

- Những vật dụng khác: mũ, găng tay, vòng tay, áo khoác, …

- Trang phục là các loại quần áo và một số vật dụng khác đi kèm như: mũ, giày, tất (vớ), khăn choàng, ... Trong đó quần áo là những vật dụng quan trọng nhất.

- Lợi ích của các loại trang phục là:

2. CÁC LOẠI TRANG PHỤC

Câu hỏi: Quan sát Hình 7.3 và trả lời các câu hỏi dưới đây:

- Các trang phục trên đây được sử dụng trong hoàn cảnh nào?

- Hãy kể thêm những loại trang phục khác mà em biết.

Giải rút gọn:

Đồng phục học sinh: cho học sinh đi đến lớp

Trang phụ dạo phố: đi chơi, đi dạo

Trang phục công sở: cơ quan, công sở

Trang phục thể thao: khi luyện tập thể thao

- Một số loại trang phục khác: trang phục đi lễ chùa, trang phục đi tắm biển, trang phục đi ngủ, trang phục đi dự tiệc, …

3. LỰA CHỌN TRANG PHỤC

3.1. Chọn trang phục phù hợp với vóc dáng cơ thể

Câu 1: Em hãy quan sát Hình 7.4 và nhận xét về vóc dáng của người mặc khi sử dụng trang phục có cùng kiểu may nhưng khác màu sắc và hoa văn.

Giải rút gọn:

- a:  Mặc áo sơ mi xanh đậm khiến người gầy đi, còn sơ mi xanh nhạt khiến người đầy đặn hơn.

- b: Mặc váy kẻ tối khiến người thon gọn hơn, còn kẻ to sáng khiến người trở lên đầy đặn hơn.

Câu 2: Hãy quan sát ảnh hưởng của kiểu may trang phục đến vóc dáng người mặc trong Hình 7.5.

Giải rút gọn:

- Kiểu may dọc theo thân áo, vừa sát cơ thể, thẳng xuống tạo cảm giác thon gọn, cao lên. 

- Kiểu may ngang thân áo, rộng, rút dún, xếp li, có bèo dún tạo cảm giác tròn đầy, thấp xuống.

Câu 3: Căn cứ vào Hình 7.5, em hãy nêu nhận xét về vóc dáng của người mặc khi sử dụng trang phục có cùng màu sắc nhưng khác kiểu may.

Giải rút gọn:

- Kiểu may vừa sát cơ thể, thẳng suông: tạo cảm giác thon gọn, cao lên.

- Kiểu may rộng, rút dún, xếp li có bèo dún: tạo cảm giác tròn đầy, thấp xuống.

3.2. Chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi

Câu hỏi: Em hãy quan sát Hình 7.6 và nhận xét về màu sắc, kiểu dáng trang phục của mỗi lứa tuổi

Giải rút gọn:

Nhận xét về màu sắc, kiểu dáng trang phục mỗi lứa tuổi:

3.3. Chọn trang phục phù hợp với môi trường và tính chất công việc

Câu hỏi: 

- Em hãy so sánh sự khác biệt về kiểu dáng và màu sắc của các bộ trang phục trong Hình 7.7.

- Trang phục lao động có đặc điểm gì giúp việc lao động được thuận tiện, an toàn?

Giải rút gọn:

- Đặc điểm của trang phục lao động giúp cho việc lao động thuận tiện và an toàn là: gọn gàng, thoải mái, chất liệu thấm mồ hôi, dày dặn để bảo vệ cơ thể.

3.4. Lựa chọn phối hợp trang phục

Câu hỏi: Quan sát hình 7.8, theo em có những cách nào để phối hợp màu sắc của trang phục?

Giải rút gọn:

4. SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC

4.1. Giặt, phơi

Câu hỏi: Em hãy quan sát Hình 7.9 và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

- Hãy sắp xếp các công việc giặt, phơi quần áo theo trình tự thích hợp

- Nếu sử dụng máy giặt thì quy trình giặt, phơi có điểm gì khác so với giặt bằng tay?

Giải rút gọn:

- Nếu sử dụng máy giặt thì quy trình giặt, phơi khác giặt tay ở chỗ:

4.2. Là (ủi)

Câu hỏi: Em hãy quan sát Hình 7.11 và trả lời các câu hỏi dưới đây:

- Vì sao cần phân loại quần áo theo chất liệu vải trước khi là?

- Sau khi phân loại, nên là quần áo may bằng loại vải nào trước?

Giải rút gọn:

• Phân loại quần áo để là quần áo may bằng các loại vải khác nhau phù hợp với nhiệt độ là cũng như chất liệu để tránh bị nhiệt độ quá cao gây hỏng vải.

- Sau khi phân loại, nên là quần áo may bằng loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp trước.

4.3. Cất giữ trang phục

Câu hỏi: Hãy quan sát tủ quần áo ở Hình 7.12 và trả lời các câu hỏi dưới đây

- Loại quần áo nào nên treo vào móc?

- Loại quần áo nào nên gấp gọn gàng?

- Những loại quần áo ít sử dụng (chỉ dùng trong những dịp đặc biệt) thì nên bảo quản bằng cách nào?

Giải rút gọn:

- Treo bằng móc: là những quần áo thường xuyên mặc, đi làm, áo khoác, quần áo dễ bị nhăn.

- Gấp gọn gàng: là những quần áo thường xuyên mặc, quần áo ngủ, quần áo ít bị nhăn.

- Những quần áo ít sử dụng  nên gói trong túi nilon để tránh ẩm mốc và gián, côn trùng làm hư hỏng.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy chỉ ra vật dụng nào là trang phục trong những vật dụng dưới đây. Nêu vai trò của từng loại vật dụng đó.

Giải rút gọn:

-  Những vật dụng là trang phục: Khăn quàng đỏ, ba lô, cà vạt.

- Vai trò của các loại vật dụng trên là:

• Trang phục học sinh bao: khăn quàng, ba lô

• Trang phục đi làm: cà vạt.

Câu 2: Theo em, mỗi trang phục dưới đây ảnh hưởng đến vóc dáng người mặc như thế nào?

Giải rút gọn:

a. Khiến người trở nên đầy đặn            b. Trở nên gầy hơn

c.Gầy hơn và dài hơn                           d.Đầy đặn và ngắn hơn

e.Đầy đặn hơn

Câu 3: Em hãy giải thích vì sao những bộ trang phục dưới đây không nên mặc để đi học.

Giải rút gọn:

Vì những bộ trang phục này không đồng bộ, phù hợp với trang phục đi tiệc hoặc đi chơi hơn. Trang phục đi học phải nghiêm túc và đồng bộ hơn.

Câu 4: Mỗi loại trang phục dưới đây phù hợp để sử dụng trong hoàn cảnh nào?

Giải rút gọn:

a.Lao động       b. Đi làm          c. Đi thể thao             d.Đi làm văn phòng

Câu 5: Có một số quần áo như hình dưới đây, em có thể kết hợp thành bao nhiêu bộ trang phục phù hợp?

Giải rút gọn:

Có một số quần áo như hình trên, em có thể kết hợp thành 10 bộ quần áo.

Câu 6: Hãy chọn ra 3 bộ trang phục mà em thích nhất

Giải rút gọn:

Bộ 1: Áo c với chân váy g

Bộ 2: Áo e với chân váy h

Bộ 3: Áo e với quần k

Câu 7: Dựa vào các kí hiệu trên bộ điều chỉnh nhiệt độ của bàn là ở hình bên, em hãy cho biết các loại vải sau đây được là ở mức nhiệt nào.

Nylon, lụa tơ tằm (soie/silk), len (laine/wool), lanh (lin/linen), bông (coton/cotton)

Giải rút gọn:

- Nylon, lụa tơ tằm (soie/silk) vị trí nhiệt 1 chấm

- Len (laine/wool), vị trí nhiệt 2 chấm

- Bông (cotton, conton) vị trí nhiệt 3 chấm

- Lanh (lin/linen), vị trí max.

VẬN DỤNG

Câu 1: Hãy kể những vật dụng trong bộ đồng phục lên lớp và đồng phục thể dục của trường em.

Giải rút gọn:

• Bộ đồng phục lên lớp của em gồm áo có cổ và chân váy xoè

• Đồng phục thể dục của trường em gồm áo thể dục và quần.

Câu 2: Mô tả bộ trang phục đi chơi phù hợp với vóc dáng của em

Giải rút gọn:

Áo thắt nơ và chân váy xoè.

Câu 3: Tủ quần áo của em đã được sắp xếp như thế nào?

Giải rút gọn:

- Những chiếc áo sơ mi và dễ nhăn em treo lên mắc. 

- Đồ sử dụng thường xuyên em gấp gọn. 

- Đồ ít sử dụng em bọc túi và bảo quản một ngăn tủ riêng.

Câu 4: Em hãy quan sát các nhãn hướng dẫn sử dụng và bảo quản đính trên quần áo của mình để nhận định về cách sử dụng và bảo quản quần áo của bản thân.

Giải rút gọn:

Cách sử dụng và bảo quản quần áo của bản thân đã tốt, nhưng bản thân em cũng sẽ tự cố gắng hơn nữa để trang phục của mình luôn gọn gàng, ngăn nắp.