BÀI 1. THẾ GIỚI KĨ THUẬT SỐ

1. THẾ GIỚI KĨ THUẬT SỐ

Hoạt động 1: Tìm hiểu tivi kĩ thuật số

Hầu hết ti vi được sử dụng hiện nay là ti vi kĩ thuật số ( Hình 1.1). Em hãy tìm hiểu và cho biết:

1. Thông tin đầu vào nào được ti vi tiếp nhận từ bộ điều khiển?

2. Ti vi thể hiện sự thay đổi ở đầu ra như thế nào?

3. Ti vi có thực hiện thao tác xử lý thông tin không?

Giải rút gọn:

1. Các thao tác tăng/ giảm âm lượng, tăng/ giảm độ sáng màn hình, chuyển kênh,…

2. Các thể hiện tương ứng: âm lượng được thay đổi, độ sáng màn hình thay đổi, kênh được chuyển,…

3. Có. Tivi xử lý một số thông tin như độ phân giải hình ảnh, âm thanh, dữ liệu từ usb, thẻ nhớ, CD,…

Câu hỏi 1: Em hãy ghép mỗi cụm từ  ô tô lái tự động, máy chụp cắt lớp, bảng điện tử, rô-bốt lắp ráp với một thiết bị có gắn bộ xử lý trong hình 1.2

Giải rút gọn:

- Oto lái tự động – d.

- Máy chụp cắt lớp – b.

- Bảng điện tử - b. 

- Rô-bốt lắp ráp – c.

Câu hỏi 2: Những thiết bị trong hình 1.2 thường xuất hiện ở nơi nào trong thực tế?

Giải rút gọn:

1. Bảng điện tử: biển quảng cáo, biển báo hiệu,...
2. Máy chụp cắt lớp: các nhà máy muốn kiểm tra linh kiện bên trong máy móc, chụp cắt lớp các ngồi nhà
3. Rô-bốt lắp ráp: trong các nhà máy, công xưởng tự động
4. Oto lái tự động: các nước phát triển, trong các bộ phim

2. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA MÁY TÍNH TRONG KHOA HỌC KĨ THUẬT VÀ ĐỜI SỐNG

Hoạt động 2: Máy tính thật là cần thiết

Em hãy nêu một số khả năng của máy tính mà nhờ đó máy tính có thể hộ trợ con người một cách đắc lực trong cuộc sống

Giải rút gọn:

• Con người có thể viết mail thay vì viết thư tay
• Giúp chúng ta trích lọc thông tin
• Máy tính giúp chúng ta lưu trữ các thông tin
• Máy tính giúp chúng ta giải trí bằng cách: xem phim, đọc sách, chơi game,…

3. TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LÊN GIÁO DỤC VÀ XÃ HỘI

Hoạt động 3: Tác động của công nghệ thông tin

Em hãy kể một số ví dụ cho thấy tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội

Giải rút gọn:

Câu hỏi: Em hãy:

1. Kể một ứng dụng của công nghệ mà em thường xuyên xử dụng
2. Nêu những tác động tích cực của ứng dụng đó và cách em sử dụng nó hàng ngày

Giải rút gọn:

a)

- Ứng dụng thường xuyên xử dụng: facebook, zalo, google, gmail, freefire, liên quân, team, zoom,…

b)

- Facebook, Zalo, Gmail: Giúp liên lạc, trao đổi bài vở, kết bạn và cập nhật thông tin. (Sử dụng 20 phút mỗi ngày)

- Team, Zoom: Hỗ trợ học online, làm bài nhóm. (Sử dụng vào buổi tối)

- Liên Quân, Free Fire: Giải trí sau giờ học.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Hãy tưởng tượng các hoạt động xung quanh….

Giải rút gọn:

Theo em nghĩ, khi một ngày các bộ xử lý biến mất và các bộ xử lý không hoạt động nữa thì 

- Cuộc sống tê liệt

- Mất liên lạc

- Xã hội gián đoạn

Câu 2: Em hãy kể một ví dụ về kiến thức, kĩ năng hoặc nội dung thú vị, có nghĩa mà em học được từ nguồn thông tin trên Internet.

Giải rút gọn:

- Nhờ internet mà em đã học được làm bánh chưng từ video hướng dẫn em sưu tầm trên youtube, nhờ đó mà từ giờ cứ đến tết là em có thể cùng gia đình ngồi gói bánh chưng rồi

VẬN DỤNG

Em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:

1. Đồng hồ thông minh có những chức năng nào khác với đồng hồ thông thường?
2. Tại sao đồng hồ thông minh cần có bộ xử lí?

Giải rút gọn:

1. Đồng hồ thông thường chỉ có chức năng xem giờ. Đồng hồ thông minh ngoài chức năng đơn giản là xem giờ còn thì còn có nhiều chức năng tích hợp như: Định vị, đo nhịp tim, đo bước đi, gọi điện, nghe nhạc,…
2. Đồng hồ thông minh cần có bộ xử lý để xử lý một số thông tin như: Lượng pin, mạng, dữ liệu âm thanh, dữ liệu nhịp tim, định vị,…