Bài thực hành số 2

LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN T RANG TÍNH

I - MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang tính.

- Chọn các đối tượng trênt rang tính.

-  Mở và lưu bảng tính trên máy tính.

2. Năng lực

- Năng lực chung: tự học, tư duy, giao tiếp, học nhóm, sử dụng ngôn ngữ của môn học

- Năng lực chuyên biệt:

+ Năng lực nhận biết, thao tác với phần mềm, thiết bị CNTT.

+ Năng lực về đạo đức hành vi phù hợp khi sử dụng CNTT.

3. Phẩm chất

- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy tính.

2. Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa.

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Định hướng cho học sinh nội dung cần hướng tới của bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

b) Nội dung: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan

c) Sản phẩm: Hs quan sát và lắng nghe GV nói.

d) Tổ chức thực hiện:

? Thế nào được gọi là một trang tính được kích hoạt.

? Các thành phần chính của một trang tính.

TL: - Trang tính được kích hoạt có nhãn màu trắng, tên viết = chữ đậm.

-  Một trang tính gồm: Các hàng, cột, các ô tính, ngoài ra còn có hộp tên, khối ô, thanh công thức…

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Mở và lưu bảng tính với một tên khác

a) Mục tiêu: HS hiểu được và nắm Mở và lưu bảng tính với một tên khác

b) Nội dung: Hỏi và trả lời, trao đổi nhóm.

c) Sản phẩm: HS nắm được kiến thức bài học

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Bài tập

a) Mục tiêu: HS hoàn thành bài tập được giao

b) Nội dung: Hỏi và trả lời, trao đổi nhóm.

c) Sản phẩm: HS nắm rõ kiến thức bài học

d) Tổ chức thực hiện:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức để hoàn thành BT.

b) Nội dung: Trao đổi, giải quyết vấn đề, thực hiện hoạt động cá nhân

c) Sản phẩm: Kết quả BT của HS

d) Tổ chức thực hiện:

GV: Củng cố lại một số thao tác và giao bài tập cho học sinh.

BT1. Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.

GV: Hướng dẫn học sinh cách thực hành với các bài tập còn lại trong SGK.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a) Mục tiêu: Giúp những học sinh vận dụng và mở rộng thêm kiến thức của mình.

b) Nội dung: Trao đổi, giải quyết vấn đề, thực hiện hoạt động cá nhân

c) Sản phẩm: Kết quả BT của HS

d) Tổ chức thực hiện: GV yêu cầu học sinh

- Nhắc lại các thao tác đã học.

*HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Thực hành lại các thao tác nếu có điều kiện.