Giải VBT tiếng Việt 5 cánh diều bài 16: Việt Nam ở trong trái tim tôi
Giải chi tiết VBT tiếng Việt 5 cánh diều bài 16: Việt Nam ở trong trái tim tôi. Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
Việt Nam ở trong trái tim tôi
Bài 1: Vì sao bà Ray-mông Điêng phản đối việc đưa xe tăng sang Việt Nam? Đánh dấu √ vào những ô phù hợp:
LÍ DO | ĐÚNG | SAI |
a) Vì bà phản đối hành động gây tội ác đối với nhân dân Việt Nam. | ||
b) Vì bà muốn hành động như hàng trăm người dân Pháp khác. | ||
c) Vì bà muốn thể hiện lòng dũng cảm của mình. | ||
d) Vì bà phản đối chiến tranh phi nghĩa. |
Bài giải chi tiết:
LÍ DO | ĐÚNG | SAI |
a) Vì bà phản đối hành động gây tội ác đối với nhân dân Việt Nam. | √ | |
b) Vì bà muốn hành động như hàng trăm người dân Pháp khác. | √ | |
c) Vì bà muốn thể hiện lòng dũng cảm của mình. | √ | |
d) Vì bà phản đối chiến tranh phi nghĩa. | √ |
Bài 2: Hành động của Ray-mông Điêng nói lên điều gì về bà? Đánh dấu √ vào ô trống trước ý em thích
Bà là người yêu chuộng hoà bình. | |
Bà là người có trái tim nhân hậu. | |
Bà là người có hành động quả cảm. | |
Ý kiến khác (nếu có): |
Bài giải chi tiết:
√ | Bà là người yêu chuộng hoà bình. |
Bà là người có trái tim nhân hậu. | |
Bà là người có hành động quả cảm. | |
Ý kiến khác (nếu có): |
Bài 3: Em có cảm nghĩ gì về câu nói: “Việt Nam luôn rạng ngời và in đậm trong trái tim tôi."? Đánh dấu √ vào ô trống trước ý em thích:
Xúc động vì tình cảm của bà Ray-mông Điêng đối với đất nước và con người Việt Nam. | |
Xúc động vì bà Ray-mông Điêng đánh giá cao hình ảnh Việt Nam. | |
Tự hào vì nhân dân Việt Nam có một người bạn thuỷ chung như bà Ray-mông Điêng. | |
Ý kiến khác (nếu có): |
Bài giải chi tiết:
√ | Xúc động vì tình cảm của bà Ray-mông Điêng đối với đất nước và con người Việt Nam. |
Xúc động vì bà Ray-mông Điêng đánh giá cao hình ảnh Việt Nam. | |
Tự hào vì nhân dân Việt Nam có một người bạn thuỷ chung như bà Ray-mông Điêng. | |
Ý kiến khác (nếu có): |
Bài 1: Gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu trong mỗi đoạn văn dưới đây:
a) Con suối chảy qua bản tôi bốn mùa nước xanh trong. Những ngày lũ, suối cũng chỉ đục vài ba ngày. Để tiện đi lại, người bản tôi bắc khá nhiều cầu qua suối. Cầu ghép bằng đôi thân cây to hoặc một thân cây cổ thụ. Gần đây, chiếc cầu bằng xi măng cốt thép đã được bắc qua con suối quê tôi.
b) Anh đến chuồng trâu dắt con trâu béo nhất, khoẻ nhất. Người và trâu cùng ra ruộng. A Cháng đeo cày. Cái cày của người Mông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
Bài giải chi tiết:
a) Từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn dùng để liên kết các câu là từ: Cầu, suối,…
b) Từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn dùng để liên kết các câu là từ: Cày, trâu, A Cháng,…
Bài 2:
a) Đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn dưới đây rồi gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn:
(1) Thấy một đám đông đang vẫy, tôi liền dừng xe. (...) Một người phụ nữ tiến lại, vẻ lo lắng hiện rõ trên nét mặt. (...) Cuối cùng, tôi cũng hiểu ra rằng đám đông tưởng nhầm xe tôi là tắc xi. (...) Người phụ nữ khẩn khoản nhờ đưa con bác ấy đi viện gấp.
b) Những câu nào liên kết với nhau bằng biện pháp lặp?
- Câu …………………… liên kết với câu 1 (lặp ……………………………………..)
- Câu …………………… liên kết với câu… (lặp ……………………………………..)
Bài giải chi tiết:
a) Đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn dưới đây rồi gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn:
(1) Thấy một đám đông đang vẫy, tôi liền dừng xe. (2) Một người phụ nữ tiến lại, vẻ lo lắng hiện rõ trên nét mặt. (3) Cuối cùng, tôi cũng hiểu ra rằng đám đông tưởng nhầm xe tôi là tắc xi. (4) Người phụ nữ khẩn khoản nhờ đưa con bác ấy đi viện gấp.
b) Những câu nào liên kết với nhau bằng biện pháp lặp?
- Câu 3 liên kết với câu 1 (lặp đám đông)
- Câu 2 liên kết với câu 4 (lặp người phụ nữ)
Bài giải chi tiết:
Hòa Bình” là hai chữ với hai thanh bằng đủ để ta thấy đó là thế giới của bình yên. Hòa bình trước hết được hiểu là tình trạng không có chiến tranh, xung đột, là cuộc sống yên bình, no ấm. Hòa bình mang ý nghĩa lớn lao với toàn nhân loại. Con người được sống giữa tự do, hạnh phúc; sống yên bình mà không lo sợ chiến tranh. Con người yên tâm làm việc, yên tâm cống hiến cho công cuộc dựng xây đất nước làm cho đất nước văn minh, phát triển. Mang một ý nghĩa nhân văn, hòa bình còn mang con người gắn kết với nhau, từ trái tim đến trái tim dù không chung màu da, xứ sở, quốc gia. Và với xu hướng thế giới hội nhập như hiện nay, hòa bình mở ra một con đường phát triển thuận lợi cho mỗi cá nhân về nhiều mặt như giao lưu văn hóa, học tập. Hòa bình giúp thế giới ngồi lại với nhau, các quốc gia bắt tay nhau chung sống bình đẳng; cùng xây dựng và bảo vệ thế giới; cùng chung tay đẩy lùi chủ nghĩa chiến tranh… Tuy nhiên bên cạnh những con người yêu hòa bình, luôn xây dựng một xã hội văn minh thì vẫn còn đó không ít những kẻ không tôn trọng hòa bình. Chúng gây nên tình trạng bất ổn, chúng lợi dụng những vấn đề nhạy cảm của đất nước để gây chia rẽ, kích động biểu tình, gây rối làm mất trật tự an ninh xã hội. Vậy nên cần lắm sự hiểu biết sâu sắc về ý nghĩa to lớn của hòa bình của thế hệ trẻ chúng ta ngày nay, không ngừng học tập, nâng cao nhận thức để có cái nhìn đúng đắn nhất về tình hình đất nước, vì: “hòa bình là đức hạnh của nhân loại. Chiến tranh là tội ác” (V. Huygô)
Bài 1: (1 điểm) Đại hội Thể thao Ô-lim-pích ở nước nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Từ gần 3 000 năm trước, ở nước Hy Lạp cổ.
b) Từ gần 3 000 năm trước, ở thành phố Ô-lim-pi-a.
c) Từ năm 1896, ở thành phố Ô-lim-pi-a.
d) Từ năm 1896, ở nước Hy Lạp cổ. đầu tiên được tổ chức từ bao giờ.
Bài giải chi tiết:
Ý đúng: a
Bài 2: (1 điểm) Quy ước nào thể hiện tinh thần hoà bình, hữu nghị của Đại hội Thể thao Ô-lim-pích? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Đại hội được tổ chức bốn năm một lần, thường kéo dài năm, sáu ngày.
b) Trai tráng thi chạy, nhảy, bắn cung, đua ngựa, ném đĩa, ném lao, đấu vật,...
c) Trong thời gian diễn ra Đại hội, mọi cuộc xung đột đều phải tạm ngừng.
d) Những người đoạt giải được tấu nhạc chúc mừng và được đặt một vòng nguyệt quế lên đầu.
Bài giải chi tiết:
Ý đúng: c
Bài 3: (2 điểm) Theo em, ý nghĩa của việc khôi phục Đại hội Thể thao Ô-lim-pích là gì? Khoanh tròn chữ cái trước các ý đúng:
a) Tiếp nối tinh thần hoà bình, hữu nghị và tinh thần thượng võ của người xưa.
b) Tăng cường tình hữu nghị giữa vận động viên các nước và giữa các dân tộc.
c) Tăng thêm các môn thi đấu ngoài các môn truyền thống của người Hy Lạp cổ.
d) Khuyến khích việc phát triển thể dục thể thao, rèn luyện sức khoẻ trên toàn thế giới.
Bài giải chi tiết:
Ý đúng: a,b,d
Bài 4: (2 điểm)
a) Đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn sau rồi gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn:
(1) Tục lệ tổ chức Đại hội Thể thao Ô-lim-pích đã có từ gần 3.000 năm trước ở nước Hy Lạp cổ. (...) Đại hội được tổ chức bốn năm một lần, vào tháng Bảy, thường kéo dài năm, sáu ngày. (...) Trong thời gian diễn ra Đại hội, mọi cuộc xung đột đều phải tạm ngừng. (4) Từ năm 1896, tục lệ tốt đẹp này được khôi phục và tổ chức trên phạm vi toàn thế giới.
b) Mỗi câu trong đoạn văn liên kết với câu đứng trước bằng những từ ngữ nào?
- Câu 4 liên kết với câu …………………………………………………. (lặp “tục lệ”).
- Câu …………………. liên kết với câu ………………………………………………
- Câu …………………. liên kết với câu ………………………………………………
Bài giải chi tiết:
a) Đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn sau rồi gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn:
(1) Tục lệ tổ chức Đại hội Thể thao Ô-lim-pích đã có từ gần 3.000 năm trước ở nước Hy Lạp cổ. (2) Đại hội được tổ chức bốn năm một lần, vào tháng Bảy, thường kéo dài năm, sáu ngày. (3) Trong thời gian diễn ra Đại hội, mọi cuộc xung đột đều phải tạm ngừng. (4) Từ năm 1896, tục lệ tốt đẹp này được khôi phục và tổ chức trên phạm vi toàn thế giới.
b) Mỗi câu trong đoạn văn liên kết với câu đứng trước bằng những từ ngữ nào?
- Câu 4 liên kết với câu 1 (lặp “tục lệ”).
- Câu 1 liên kết với câu 2 (lặp “Đại hội”).
- Câu 2 liên kết với câu 3 (lặp “Đại hội”).
Bài giải chi tiết:
Qua bài đọc trên em cảm nhận được Đại hội Ô-lim-pích là một kì đại hội lớn và mang nhiều ý nghĩa sâu sắc, kì đại hội này là một cơ hội tốt để thể hiện tình hữu nghị tiếp nối tinh thần hoà bình vốn có là tăng thêm tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc, các quốc gia trên thế giới
B. Tự nhận xét
1. Em tự chấm điểm và cho biết mình đạt yêu cầu ở mức nào.
2. Em cần cố gắng thêm về mặt nào.
Thêm kiến thức môn học
Giải VBT tiếng Việt 5 cánh diều , Giải VBT tiếng Việt 5 CD, Giải VBT tiếng Việt 5 bài 16: Việt Nam ở trong trái tim
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 5 cánh diều
Trắc nghiệm 5 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 5 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 5 Cánh diều
Giáo án lớp 5 mới năm 2024 - 2025
Bình luận