Giải SBT HĐTN 8 Chân trời bản 2 Chủ đề 5 Bảo tồn cảnh quan và phát triển cộng đồng
Giải chi tiết sách bài tập Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 Chân trời bản 2 Chủ đề 5 Bảo tồn cảnh quan và phát triển cộng đồng. Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
HOẠT ĐỘNG 1:
Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện
1. Đánh dấu v vào những hoạt động thiện nguyện mà em đã, đang và sẽ tham gia
Hoạt động thiện nguyện | Đánh dấu | ||
Đã tham gia | Đang tham gia | Sẽ tham gia | |
1. Chăm sóc người già neo đơn. |
|
|
|
2. Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn. |
|
|
|
3. Tuyên truyền về hành vi văn hoá khi tham gia giao thông. |
|
|
|
4. Dạy chữ, tập viết cho trẻ em nghèo |
|
|
|
5. Phát cơm từ thiện cho bệnh nhân nghèo. |
|
|
|
6. Chạy việt dã ủng hộ chương trình Trái tim cho em. |
|
|
|
7. Quyên góp thực phẩm cho đông bào các vùng bị thiên tai, dịch bệnh. |
|
|
|
8. Biểu diễn văn nghệ chương trình Trung thu cho trẻ em cơ nhỡ |
|
|
|
9. |
|
|
|
Trả lời:
Hoạt động thiện nguyện | Đánh dấu | ||
Đã tham gia | Đang tham gia | Sẽ tham gia | |
1. Chăm sóc người già neo đơn. |
| x |
|
2. Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn. |
| x |
|
3. Tuyên truyền về hành vi văn hoá khi tham gia giao thông. |
| x |
|
4. Dạy chữ, tập viết cho trẻ em nghèo |
| x |
|
5. Phát cơm từ thiện cho bệnh nhân nghèo. | x |
|
|
6. Chạy việt dã ủng hộ chương trình Trái tim cho em. | x |
|
|
7. Quyên góp thực phẩm cho đông bào các vùng bị thiên tai, dịch bệnh. | x |
|
|
8. Biểu diễn văn nghệ chương trình Trung thu cho trẻ em cơ nhỡ
|
|
| x |
9. |
|
|
|
2. Chọn và xây dựng kế hoạch thực hiện một hoạt động thiện nguyện phù hợp với em theo mẫu sau:
Tên hoạt động thiện nguyện | |
Mục tiêu |
|
Biện pháp thực hiện |
|
Thời gian thực hiện |
|
Người thực hiện |
|
Trả lời:
Tên hoạt động thiện nguyện : Áo ấm cho em | |
Mục tiêu | Quyên góp cho 10 em nhỏ hoàn cảnh khó khăn |
Biện pháp thực hiện | Kêu gọi ủng hộ |
Thời gian thực hiện | 10-30/9 |
Người thực hiện | Các thành viên trong lớp |
3. Chia sẻ kết quả một hoạt động thiện nguyện mà em đã tham gia.
Tên hoạt động thiện nguyện: ...... | |
Thời gian thực hiện |
|
Nội dung công việc |
|
Kết quả (số ngày công, số lượng hiện vật. số tiền quyên góp được...). |
|
Ý nghĩa với người được giúp đỡ
|
|
Ý nghĩa với bản thân |
|
Bài học kinh nghiệm (điều cần phát huy/ khắc phục) |
|
Trả lời:
Tên hoạt động thiện nguyện: Góp sách cho em | |
Thời gian thực hiện | 10/9 |
Nội dung công việc |
|
Kết quả (số ngày công, số lượng hiện vật. số tiền quyên góp được...). | Số tiền quyên góp 5 triệu đồng |
Ý nghĩa với người được giúp đỡ
| Giúp các em có sách để đến trường |
Ý nghĩa với bản thân | Lan tỏa điều tốt |
Bài học kinh nghiệm (điều cần phát huy/ khắc phục) | Cần tích cực tham gia các hoạt động hơn |
HOẠT ĐỘNG 2:
Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương
1. Điền số thứ tự các hoạt động giáo dục truyền thống của địa phương dưới đây theo nhóm phù hợp.
1. Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ. 2. Phát triển các nghề thủ công truyền thống,
3. Giữ gìn phong tục, tập quán tốt đẹp. 4. Trân trọng sản phẩm làng nghề.
5. Tổ chức lễ hội. 6. Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
7 Gìn giữ nghề truyền thống của gia đình. 8. Giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn.
9. Tổ chức giải đấu thể thao.
Giáo dục truyền thống văn hoá:
Giáo dục truyền thống nhân đạo:
Giáo dục về nghề truyền thống:
Trả lời:
Giáo dục truyền thống văn hoá:1,3,4,5,7,8
Giáo dục truyền thống nhân đạo:6,
Giáo dục về nghề truyền thống:2,9
2. Chia sẻ về kết quả của một hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương mà em đã tham gia.
Tên hoạt động giáo dục truyền thống đã tham gia : | |
Thời gian thực hiện |
|
Nội dung công việc |
|
Ý nghĩa đối với bản thân |
|
Dự định tiếp theo |
|
Trả lời:
Tên hoạt động giáo dục truyền thống đã tham gia : Văn hóa đất Mường | |
Thời gian thực hiện | 20/10 |
Nội dung công việc | Tuyên truyền, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc Mường |
Ý nghĩa đối với bản thân | Lan tỏa điều tích cực |
Dự định tiếp theo | Văn hóa đất Tày |
HOẠT ĐỘNG 3
Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương
1. Đánh dấu v vào lĩnh vực tương ứng với các hoạt động phát triển cộng đồng sau:
Hoạt động phát triển cộng đồng | Lĩnh vực | ||
1. Phát triển kinh tế của địa phương. | Kinh tế | Văn hoá | Xã hội |
2. Nâng cao đời sống sức khỏe, tinh thần. |
|
|
|
3. Bảo tồn và phát huy bản sắc văn hoá. |
|
|
|
4. Phòng, chống tệ nạn xã hội. |
|
|
|
5. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. |
|
|
|
6. Giữ gìn trật tự, an toàn xã hội. |
|
|
|
7. Bảo tồn danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên. |
|
|
|
8. Giữ gìn làng nghề truyền thống |
|
|
|
Trả lời:
Hoạt động phát triển cộng đồng | Lĩnh vực | ||
1. Phát triển kinh tế của địa phương. | Kinh tế | Văn hoá | Xã hội |
2. Nâng cao đời sống sức khỏe, tinh thần. | v |
|
|
3. Bảo tồn và phát huy bản sắc văn hoá. |
| v |
|
4. Phòng, chống tệ nạn xã hội. |
|
| v |
5. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. |
|
| v |
6. Giữ gìn trật tự, an toàn xã hội. |
|
| v |
7. Bảo tồn danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên. |
| v |
|
8. Giữ gìn làng nghề truyền thống |
| v |
|
2. Nêu những việc em có thể tham gia trong các hoạt động phát triển cộng đồng.
Ví dụ:
Hoạt động giữ gìn làng nghề truyền thống:
– Tìm hiểu giá trị kinh tế, văn hoá của làng nghề; ng tao
– Tham gia tạo ra sản phẩm;
- Quảng bá giá trị làng nghề cho du khách;
– Tuyên truyền, vận động mọi người sử dụng sản phẩm của làng nghề.
Hoạt động:
Trả lời:
Giúp đỡ những trẻ em khuyết tật
Ủng hộ cho đồng bào miền Trung bị lũ lụt
Tham gia tình nguyện tiếp sức mùa thi
3. Chia sẻ về kết quả của một hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phư đã tham gia.
Dán vào đây hình ảnh em tham gia một hoạt động phát triển cộng đồng.
|
Chia sẻ kết quả (tên hoạt động phát triển cộng đồng mà em đã tham gia, thời gian, nội dung công việc cụ thể, kết quả đóng góp của em, ý nghĩa của hoạt động đối với cộng đồng và bản thân em,..):
Trả lời:
+ Trong hoạt động bảo vệ môi trường: Em tích cực tham gia, vận động mọi người cùng tham gia.. em tham gia vào giờ giải lao. Với các công việc như quét dọn rác, hoạt động đó giúp em ý thức hơn được tầm quan trọng của bảo vệ môi trường.
HOẠT ĐỘNG 4
Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh thiên nhiên của địa phương quan
1. Kể tên một số danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương em.
Trả lời:
Động Đá Bạc - kỳ quan của tạo hóa. ...
Thác Thăng Thiên. ...
Hồ thuỷ điện Hoà Bình - công trình thủy điện quy mô lớn nhất Đông Nam Á ...
Động Tiên Phi. ...
Khu du lịch Suối Khoáng Kim Bôi. ...
Khu mộ cổ Đống Thếch. ...
Đèo Thung Khe. ...
Khu du lịch Bản Lác - khám phá cuộc sống của dân tộc Thái.
2. Nêu ý tưởng thiết kế một sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý sau:
Trả lời:
Tên danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên: Hồ thủy điện Hòa Bình
Hình thức thể hiện sản phẩm: Tranh ảnh
Nội dung thể hiện: thuyết trình qua tranh ảnh về thủy điện Hòa Bình
Vị trí địa lí (địa điểm toạ lạc): ...... Công trình được xây dựng tại hồ Hoà Bình của tỉnh Hòa Bình trên dòng sông Đà, cách Hà Nội 73km về hướng Tây Bắc. Phần thân của nhà máy nằm ngầm trong lòng đất.
Lịch sử hình thành và phát triển:…..
Ngày 6 tháng 11 năm 1979: Giải phóng mặt bằng bên sông
Ngày 12 tháng 1 năm 1983: Ngăn sông Đà đợt 1
Ngày 09 tháng 1 năm 1986: Ngăn sông Đà đợt 2
Ngày 30 tháng 12 năm 1988: Tổ máy số 1 hòa lưới điện quốc gia.
Ngày 04 tháng 4 năm 1994: Tổ máy số 8 hòa lưới điện quốc gia.
Ngày 20 tháng 12 năm 1994: Sau 15 năm xây dựng công trình, trong đó có 9 năm vừa quản lý vận hành vừa giám sát thi công các tổ máy, nhà máy thủy điện Hòa Bình đã được khánh thành.
Ngày 19 tháng 10 năm 2007: Ông Đào Văn Hưng, Chủ tịch Hội đồng quản trị EVN đã ký Quyết định số 845/QĐ-EVN-HĐQT về việc phê duyệt Quyết toán vốn đầu tư công trình Nhà máy Thủy điện Hòa Bình với giá trị là: 1,904,783,458,926 VND.
Tính tiêu biểu, đặc trưng ở địa phương:.. Có dòng sông chảy mạnh, núi cao
Giá trị nổi bật về kinh tế, văn hoá, du lịch: nhiều cảnh quan hùng vĩ, phát triển du lịch sông, núi
HOẠT ĐỘNG 5:
Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương và cách bảo tồn
1. Xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương và cách bảo tồn.
Trả lời:
Tên sự kiện: Bản Lác – Hòa Bình | |
Mục đích tổ chức | Giới thiệu văn hóa nhà sàn, người Thái |
Người tổ chức sự kiện | Cán bộ, thanh niên tình nguyện địa phương |
Thời điểm và không gian tổ chức | 19h tại bản Lác |
Nội dung và hình thức tổ chức | Tổ chức tuyên truyền về văn hóa dân tộc Thái, tổ chức trực tiếp tại địa phương. |
Phân công nhiệm vụ cho các thành viên |
|
2. Cho biết ý kiến của em (đồng tình/ không đồng tình) về các hành vi sau và chia sẻ lí do.
Hành vi | Ý kiến | Lý do |
1. Nghiêm cấm các hành vi phá hoại cảnh quan thiên nhiên. |
|
|
2. Treo biển nhắc nhớ du khách giữ gìn vệ sinh chung. |
|
|
3. Cho phép du khách làm bất cứ việc gì với mục đích lưu giữ kỉ niệm. |
|
|
4. Phát triển du lịch gần liền với bảo vệ môi trường. |
|
|
5. Xây dựng nhiều điểm thờ cúng trong khuôn viên thắng cảnh để quyên tiên của du khách. |
|
|
6. Chặt phá những cây cổ thụ để mở đường đi lại trong khu vực thắng cảnh |
|
|
Hành vi | Ý kiến | Lý do |
1. Nghiêm cấm các hành vi phá hoại cảnh quan thiên nhiên. | Đồng tình | ảnh hưởng môi trường |
2. Treo biển nhắc nhở du khách giữ gìn vệ sinh chung. | Đồng tình | ảnh hưởng môi trường |
3. Cho phép du khách làm bất cứ việc gì với mục đích lưu giữ kỉ niệm. | Không đồng tình | ảnh hưởng môi trường |
4. Phát triển du lịch gắn liền với bảo vệ môi trường. | Đồng tình | ảnh hưởng môi trường |
5. Xây dựng nhiều điểm thờ cúng trong khuôn viên thắng cảnh để quyên tiền của du khách. | Không đồng tình | Ảnh hưởng tới hình ảnh tốt đẹp của Việt Nam |
6. Chặt phá những cây cổ thụ để mở đường đi lại trong khu vực thắng cảnh | Không đồng tình | ảnh hưởng môi trường |
3. Tìm hiểu cách tổ chức một sự kiện giới thiệu vẻ đẹp, cách bảo tồn một danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên( qua truyền hình, internet, sách, báo,..) và ghi lại những bài học mà em rút ra về tổ chức sự kiện.
Trả lời:
Tên sự kiện: Lễ hội mường Thàng
Địa phương tổ chức: Xã Dũng Phong- Cao Phong- Hòa Bình
Nội dung sự kiện: giới thiệu về văn hóa Mường Thàng
Cách thức tổ chức: Tổ chức 1 ngày tại địa phương
Bài học rút ra: Nên đẩy mạnh truyền thông để lan truyền đến nhiều khách du lịch hơn
Hoạt động 6:
Đánh giá kết quả trải nghiệm
1. Đánh dấu vào ô mức độ mà em đạt được ở mỗi nội dung đánh giá sau:
Trả lời:
Nội dung | Tốt | Đạt | Chưa đạt |
1. Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện |
| x |
|
2. Tham gia được các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương.
|
| x |
|
3. Tham gia được các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương. |
| x |
|
4. Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương. |
| x |
|
5. Tổ chức được sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương. |
| x |
|
6. Tham gia được một số hoạt động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương. | x |
|
|
2. Viết ý kiến của các thành viên trong nhóm dành cho em.
Trả lời: Hoàn thành
3. Viết ý kiến của giáo viên dành cho cả lớp và cho cá nhân em (nếu có).
Trả lời: Hoàn thành
4. Viết ý kiến của bố mẹ, người thân dành cho em.
Trả lời: Hoàn thành
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 8 cánh diều
Giải SBT lớp 8 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 8 chân trời sáng tạo
Soạn SBT lớp 8 cánh diều
Trắc nghiệm 8 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 8 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 8 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 8 chân trời sáng tạo
Giáo án lớp 8
Bình luận