QUAN SÁT

Tìm hiểu vẻ đẹp trong cuộc sống qua bức tranh

- Trong những bức tranh dưới đây, có những nhân vật và hoạt động nào?

- Em hãy mô tả một số hình ảnh đẹp trong cuộc sống nơi em ở.

Trả lời:

- Bức tranh 1 là hoạt động người dân đang làm tương, bức tranh 2 là hình ảnh người bà trông cháu, và bức tranh cuối là một nghệ nhân đang thổi khèn.

- Để làm ra những hạt gạo trắng ngần, nuôi sống mỗi con người, các bác nông dân phải làm việc chăm chỉ và vất vả. Mỗi buổi sớm tinh mơ, rồi đến chiều khi hoàng hôn buông dần và tắt lịm, họ mới về đến nhà. Dãi nắng, dầm mưa, hy sinh mồ hôi nước mắt để làm ra những hạt gạo trắng thơm, nuôi sống con người. Hình ảnh những bác nông dân gắn liền với cánh đồng thẳng cánh cò bay, với nụ cười còn dang dở giữa cái trưa hè nắng gắt,.. hình ảnh ấy luôn đẹp và in đậm trong tâm trí của mỗi chúng ta.

Tìm hiểu vẻ đẹp trong cuộc sống qua một số bức tranh

- Hãy nói về nội dung của bức tranh.

- Hình ảnh, màu sắc trong tranh được thể hiện như thế nào?

- Em hãy mô tả lại những hình ảnh đẹp trong cuộc sống được thể hiện trong những bức tranh mà em biết.

Trả lời:

- Nội dung bức tranh:

+ Bức 1 hình ảnh những khách đang dạo trơi trên thuyền

+ Bức 2 hình ảnh chiến sĩ đang đan mũ

- Hình ảnh, màu sắc của bức tranh được thể hiện bằng màu nâu đỏ và màu xanh.

- Đánh bắt cá trên những chiếc tàu gỗ là công việc hàng ngày của những người đàn ông. Ngoài sức khỏe phải tốt, đòi hỏi sự kiên nhẫn và một chút nghệ thuật quăng lưới. Vẻ đẹp ngoạn mục, bàn tay tài hòa của con người, tinh thần làm việc hăng hái làm điều ai cũng cảm nhận được. 

Tìm hiểu vẻ đẹp trong cuộc sống qua một số bức tượng

- Bức tượng có những nhân vật nào?

- Các nhân vật đang thể hiện hoạt động gì?

- Em hãy mô tả những bức tượng thể hiện hình ảnh đẹp trong cuộc sống mà em biết

Trả lời:

- Bức tượng có nhân vật như Bác Hồ, chiến sĩ, người mẹ và đứa trẻ.

- Bức tranh chiến sĩ đang ôm nắm đất. bức ảnh Bác Hồ bế đứa bé.

- Bức tượng em yêu thích là tượng lực sĩ ném đĩa . Tác phẩm tượng lực sĩ ném đĩa vô cùng nổi tiếng trong thế giới cổ đại. Các nhà phê bình La Mã thời bấy giờ đã đề cập đến Myron trong một tác phẩm có tên là Philopseudes. Trong một cuộc đối thoại giữa các nhân vật Tychiades và Pholocles, có dòng viết: “ Lực sĩ ném đĩa khắc họa hình ảnh một vận động viên nam trẻ tuổi, thể chất tuyệt đẹp bị đóng băng trong tư thế tung ra đĩa ném của mình. Mặc dù ở trong một tình cảnh khó khăn nhưng khuôn mặt và cơ thể của anh ta rất thoải mái và thư giãn một cách bất thường.”

Tìm hiểu vẻ đẹp trong cuộc sống qua một số tranh khắc gỗ

- Vẻ đẹp nào được thể hiện trong những bức tranh dưới đây?

- Các nhân vật được diễn tả như thế nào?

Trả lời:

- Bức tranh bến thuyền thể hiện vẻ đẹp lao động vất vả, cần cù chịu khó. Bức tranh Nữ hoàng trên cánh đồng thể hiện hình anh xinh đẹp, giỏi giang của các cô gái. 

- Các nhân vật được tác giả lột tả qua từng nét vẽ, những hoạt động hằng ngày được tác giả lưu giữ lại.

THỂ HIỆN

Tìm hiểu cách thực hành sản phẩm mĩ thuật thể hiện vẻ đẹp trong cuộc sống

- Sản phẩm được thực hiện bằng hình thức, chất liệu nào?

- Vẻ đẹp trong cuộc sống được thể hiện qua hình ảnh nào?

Trả lời:

- Sản phẩm được thực hiện bằng hình thức nặn từng chi tiết rồi ghép thành bài hoàn chỉnh. 

- Vẻ đẹp được thể hiện qua hình anht gia đình quây quần bên nhau vào dịp lễ tết để gói bánh trưng.

Tìm hiểu cách thực hành sản phẩm mĩ thuật thể hiện vẻ đẹp từ cuộc sống bằng hình thức vẽ màu sáp.

- Hãy mô tả các bước thực hiện sản phẩm mĩ thuật.

- Cách sắp xếp nhân vật, hòa sắc trong sản phẩm mĩ thuật này như thế nào?

Trả lời:

- Các bước thực hiện:

+ B1 Phác thảo tạo bố cục

+ B2 Vẽ hình

+ B3 Vẽ màu vào hình

+ B4 Hoàn thiện sản phẩm

- Cách sắp xếp nhân vật được tác giả đặt cân đối, hài hòa trong bức tranh. Màu sắc được tác giả to đan xen đa dạng với các màu sắc nóng lạnh khác nhau. 

Sử dụng hình thức yêu thích để tạo một sản phẩm mĩ thuật khai thác vẻ đẹp từ cuộc sống.

Gợi ý:

- Em sẽ hình thành ý tưởng sáng tạo về chủ đề Vẻ đẹp trong cuộc sống thông qua hình thức nào? ( Quan sát, tưởng tượng, trải nghiệp,..)

- Hình ảnh nào sẽ được em khai thác trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật của mình?

- Em sẽ lựa chọn vật liệu và sử dụng hình thức nào để thể hiện sản phẩm mĩ thuật?

Trả lời:

- Em sẽ thực hiện qua hình thức quan sát

- Hình ảnh các cô chú lao công dọn dẹp vệ sinh sẽ được em thể hiện qua tác phẩm.

- Em sẽ lựa chọn vật liệu là vẽ bút chì. màu nước để thể hiện sản phẩm của mình.

THẢO LUẬN

Hãy đặt tên cho sản phẩm của mình và trao đỏi với các bạn theo một số nội dung gợi ý sau:

- Sản phẩm của bạn thực hiện bằng những hình thức, chất liệu nào? Vẻ đẹp gì trong cuộc sống được thể hiện trên sản phẩm?

- Hình ảnh và màu sắc được thể hiện như thế nào trong sản phẩm?

- Xây dựng một câu chuyện về sản phẩm đã thực hiện. Sử dụng ngôn ngữ cơ thể để diễn đạt câu chuyện đó.

Trả lời: Học sinh tham khảo thảo luận

- Sản phẩm được thể hiện bằng hình thức quan sát với chất liệu bút màu vẽ trên giấy.

- Hình ảnh người nông dân chăm chỉ lao động với tông màu nóng lạnh hài hòa.

VẬN DỤNG

Sử dụng hình ảnh từ cuộc sống mà em yêu thức để thiết kế một đồ vật trang trí góc học tập.

Trả lời: Học sinh tham khảo