3. Chia sẻ kết quả đánh giá thực trạng và tác động của con người tới môi trường tự nhiên 

2. Nhận xét, đánh giá những việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên qua các hoạt động sau: 

Tình huống 1: Sự kiện “Giờ Trái Đất” đã được tổ chức ở rất nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó có Việt Nam. 

Tình huống 2: Bộ Tài nguyên và Môi trường đã thành lập các khu bảo tồn đất ngập nước ở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình và hệ đầm phá Tam Giang - Cầu Hai, tỉnh Thừa Thiên - Huế. 

HOẠT ĐỘNG 3: Đề xuất và tham gia thực hiện một số giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên 

1. Đề xuất một số việc làm để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương 

Gợi ý: 

• Trồng thêm nhiều cây xanh, duy trì thảm thực vật,... 
• Huy động người dân địa phương chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, phát hiện và xử lí sớm các hành vi vi phạm,... 
• Phát động chương trình bảo vệ cảnh quan thiên nhiên sâu rộng trong nhà trường và ngoài cộng đồng; 
• … 

3. Lựa chọn các giải pháp phù hợp với học sinh để bảo vệ môi trường tự nhiên và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên 

Gợi ý: 

• Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên; 
• Tham gia chiến dịch trồng cây, gây rừng; 
• Tổng vệ sinh, làm đẹp môi trường và cảnh quan; 
• Xây dựng quỹ bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên; 
• … 

HOẠT ĐỘNG 4: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên 

1. Xây dựng kế hoạch tuyên truyền 

Gợi ý

3. Thuyết trình trước các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên theo hướng dẫn sau: 

Gợi ý: 

1. Xác định các đối tượng cần thuyết trình 

• Học sinh toàn trường 

• Học sinh toàn khối 

• Học sinh trong lớp 

• Cộng đồng dân cư ở địa phương 

2. Xây dựng bài thuyết trình 

Về nội dung: 

• Mở đầu: Đặt vấn đề về thực trạng và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên. 

• Nội dung: 

• Cung cấp bằng chứng về thực trạng môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên; 

• Chỉ ra lợi ích và ý nghĩa khi áp dụng các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên; 

• … 

• Kết luận: Nêu trách nhiệm của mỗi cá nhân, tổ chức trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên. 

Về hình thức: 

• Tranh vẽ, video clip,... 

• Thơ, truyện ngắn,... 

• … 

3. Thuyết trình trước lớp, trường và cộng đồng dân cư ở địa phương 

• Lựa chọn hình thức thuyết trình phù hợp với đối tượng; 

• Ngôn ngữ khi thuyết trình trước các bạn khác với thuyết trình trước cộng đồng dân cư; 

• …