Giải bài 16 Ngày em vào Đội
Giải bài 16 Ngày em vào Đội - sách kết nối tri thức tiếng việt 3 tập 1. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.
KHỞI ĐỘNG
Cùng bạn trao đổi để trả lời câu hỏi: Theo em, các bạn học sinh cần phấn đấu như thế nào để được kết nạp vào Đội?
Câu trả lời:
Các bạn học sinh cần phấn đấu để được kết nạp vào Đội: chăm ngoan, học giỏi, đi học đúng giờ, tuân thủ các quy tắc của nhà trường, làm theo 5 điều Bác Hồ dạy, tích cực tham gia các hoạt động, phong trào tập thể của trường, lớp.
ĐỌC
1. Người chị muốn nói gì với em của mình qua 2 dòng thơ "Màu khăn đỏ dắt em/ Bước qua thời thơ dại."? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
a. Đeo khăn quàng đỏ sẽ giúp em khôn lớn.
b. Em sẽ trưởng thành hơn khi được kết nạp vào Đội.
c. Chiếc khăn quàng đỏ đưa em tới những thành công.
2. Chi tiết nào cho thấy chiếc khăn quàng đỏ gắn bó thân thương với đội viên?
3. Người chị đã chia sẻ với em niềm vui, mơ ước của đội viên qua những hình ảnh nào?
4. Theo em, bạn nhỏ cảm nhận được điều gì qua lời nhắn nhủ của chị ở khổ thơ cuối?
Câu trả lời:
1. Người chị muốn nói gì với em của mình qua 2 dòng thơ "Màu khăn đỏ dắt em/ Bước qua thời thơ dại.":
a. Đeo khăn quàng đỏ sẽ giúp em khôn lớn.
b. Em sẽ trưởng thành hơn khi được kết nạp vào Đội.
2. Chi tiết khăn đỏ đồng hành cùng các bạn tuổi thiếu niên cho thấy chiếc khăn quàng đỏ gắn bó thân thương với đội viên.
3. Người chị đã chia sẻ với em niềm vui, mơ ước của đội viên qua những hình ảnh: cánh buồm, con tàu, bến xa.
4. Bạn nhỏ cảm nhận được sự khao khát hoạt động Đội qua lời nhắn nhủ của chị ở khổ thơ cuối.
ĐỌC MỞ RỘNG
1. Đọc các câu đố về đồ dùng học tập hoặc những đồ vật khá ở trường, viết phiếu đọc sách theo mẫu.
2. Chia sẻ với bạn các câu đố em tìm được và cùng bạn giải các câu đố đó.
Câu trả lời:
1.
PHIẾU ĐỌC SÁCH | |
- Ngày đọc: 20/11/2022 - Số câu đố đã đọc: 5 - Các đồ vật được nói đến: 5 | |
Câu đố em thấy dễ đoán nhất: câu đố về quyển vở | Câu đố em thấy khó đoán nhất: câu đố về bút máy |
Mức độ yêu thích: 5 sao |
2. Chia sẻ với bạn các câu đố em tìm được và cùng bạn giải các câu đố đó.
1) Mình tròn đầu nhọn
Không phải bò trâu
Uống nước ao sâu
Lên cày ruộng cạn
(Là cái gì? – Cái bút mực)
2) Áo em có đủ các màu
Thân em trắng muốt như nhau thẳng hàng
Mỏng dày là ở số trang
Lời thầy cô, kiến thức vàng trong em.
(Là cái gì? – Quyển vở)
3) Thân thì liền với hai chân
Khi làm chân nghỉ, chân quay mới kỳ.
(Là cái gì? – Cái compa)
4) Đầu đuôi vuông vắn như nhau
Thân chia nhiều đốt rất mau rất đều
Tính tình chân thức đáng yêu
Muốn biết dài ngắn, mọi điều có em.
(Là cái gì? – Cái thước kẻ)
5) Da trắng muốt
Ruột trắng tinh
Bạn với học sinh
Thích cọ đầu vào bảng
(Là cái gì? – Viên phấn)
6) Thân dài thượt
Ruột thẳng băng
Khi thịt bị cắt khỏi chân
Thì ruột lòi dần vẫn thẳng như rươi?
(Là cái gì? – Cái bút chì)
7) Tôi mong màu đỏ quê hương
Ngày ngày theo bạn tới trường hát ca
Bạn là cây tôi là hoa
Nở trên vai bạn nhắc ta học hành.
(Là cái gì? – Khăn quàng đỏ)
8) Như cái kẹo nhỏ
Chữ hỏng xóa ngay
Học trò ngày nay
Vẫn dùng đến nó
(Là cái gì? – Cục tẩy)
9) Không phải bò, không phải trâu
Uống nước ao sâu, lên cày ruộng cạn.
(Là cái gì? – Bút máy)
10) Cây suôn đuồn đuột
Trong ruột đen thui
Con nít lui cui
Dẫm đè đầu xuống?
(Là cái gì? – Bút chì)
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp.
2. Câu nói của mỗi bạn ở tranh A và tranh B có gì khác nhau?
3. Những từ in đậm ở bài tập 2 bổ sung điều gì cho câu?
A. Cảm xúc của người nói
B. Mong muốn của người nói
C. Nội dung kể, tả, giới thiệu
4. Chuyển các câu dưới đây thành câu cảm (theo mẫu).
Mẫu: Quyển từ điển này hữu ích. → Quyển từ điển điển này hữu ích quá!
a. Bạn ấy đọc nhiều sách.
b. Thư viện trường mình rộng.
c. Thư viện đóng cửa muộn.
Câu trả lời:
1. Xếp các từ ngữ vào nhóm thích hợp.
Người | Đồ vật | Hoạt động |
|
|
|
2. Câu nói của mỗi bạn bạn ở tranh A và tranh B có sự khác nhau là: câu nói ở tranh B là câu cảm, có thêm các từ bộc lộ cảm xúc của người nói ở cuối câu và kết thúc câu bằng dấu chấm than.
3. Những từ in đậm ở bài tập 2 bổ sung:
A. Cảm xúc của người nói
4. Chuyển các câu thành câu cảm:
a. Bạn ấy đọc nhiều sách. → Bạn ấy đọc nhiều sách quá!
b. Thư viện trường mình rộng. → Thư viện trường mình rộng lắm!
c. Thư viện đóng cửa muộn. → Thư viện đóng cửa muộn thế.
LUYỆN VIẾT ĐOẠN
1. Đọc thông báo dưới đây và thực hiện các yêu cầu.
THÔNG BÁO THÀNH LẬP CÂU LẠC BỘ
Ngày 15/10/2022, nhà trường thành lập câu lạc bộ cờ vua cho học sinh. Thông tin chi tiết được đăng trên trang mạng của trường.
Mời học sinh đăng kí tham gia câu lạc bộ tại văn phòng nhà trường.
Thời hạn đăng kí: từ 01/10/2022 đến 10/10/2022.
Tổng phụ trách
Nguyễn Linh Lan
a. Sắp xếp các phần sau theo thứ tự của bản thông báo.
- Nội dung
- Tiêu đề
- Người viết
b. Nêu rõ những thông tin được thể hiện trong nội dung của thông báo.
2. Viết một thông báo của lớp về việc đăng kí tham gia một cuộc thi cấp trường (thi cờ vua, thi bơi lội,...). Trong nội dung thông báo, chú ý những thông tin sau:
- Cuộc thi được tổ chức vào thời gian nào? Ở đâu?
- Ai được đăng kí tham gia?
- Thời hạn và cách đăng kí tham gia.
3. Đọc lại thông báo em viết, phát hiện lỗi và sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, sắp xếp ý,...).
Câu trả lời:
1.
a. Sắp xếp các phần theo thứ tự của bản thông báo:
(1) Tiêu đề
(2) Nội dung
(3) Người viết
b. Những thông tin được thể hiện trong nội dung của thông báo:
NỘI DUNG THÔNG BÁO | |
Thời gian thành lập câu lạc bộ: 15/10/2022 | Nơi đăng kí tham gia: văn phòng nhà trường |
Nơi tìm hiểu thông tin: trang mạng của trường | Thời hạn đăng kí: từ 01/10/2022 đến 10/10/2022 |
2. Viết một thông báo của lớp về đăng kí tham gia một cuộc thi cấp trường.
THÔNG BÁO ĐĂNG KÍ THAM GIA KÌ THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - KĨ THUẬT CẤP TRƯỜNG
Ngày 16/10/2022, nhà trường tổ chức kì thi nghiên cứu khoa học - kĩ thuật cấp trường cho học sinh. Thông tin chi tiết được đăng trên trang mạng của trường.
Mời các bạn học sinh lớp 3A có nguyện vọng đăng kí tham gia kì thi tại phòng truyền thống.
Thời hạn đăng kí: từ ngày 20/09/2022 - 30/09/2022.
Lớp trưởng
Nguyễn Thị Duyên
3. HS đọc lại thông báo đã viết, tìm và sửa lỗi (nếu có).
Bình luận