Đề thi cuối kì 2 Ngữ văn 10 CTST: Đề tham khảo số 7

Trọn bộ Đề thi cuối kì 2 Ngữ văn 10 CTST: Đề tham khảo số 7 bộ sách mới Chân trời sáng tạo gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện

PHÒNG GD & ĐT ……………….	Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT……………….	Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

NGỮ VĂN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2022 - 2023

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

ĐỀ BÀI

PHẦN 1. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

MỤC ĐỒNG⁽¹⁾ NGỦ TRÊN CÁT TRẮNG

- Trần Quốc Toàn –

Suốt ngày dãi nắng

Vàng hoe tóc bồng⁽²⁾

Đêm nhóm lửa hồng

Áp lưng cát trắng

Lắng nghe gió thổi

Thia lia⁽³⁾ sao xa

Nằm ngâm chân mỏi

Vào sông Ngân Hà…

Những hạt bắp nướng

Chín căng giọt sương

Một hòn than nổ

Bung vì sao băng

Ai vùi khoai củ

Thơm giờ tàn canh

Tù và⁽⁴⁾ đã rúc

Đánh thức bình minh

Dê…

Cừu…

bứt cọng nắng

Kéo ông mặt trời lên.

(In trong báo Thiếu niên tiền phong, số 168/2013)

Câu 1 (0.5 điểm): Tác giả thể hiện tình cảm gì đối với chú bé mục đồng? Tình cảm đó được thể hiện qua những từ ngữ nào?

Câu 2 (1 điểm): Xác định (những) biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ dưới đây và nêu tác dụng của chúng.

Những hạt bắp nướng

Chín căng giọt sương

Một hòn than nổ

Bung vì sao băng

Câu 3 (0.5 điểm): Qua bài thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?

Câu 4: (2 điểm): Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ bày tỏ suy nghĩ về kí ức tuổi thơ đối với mỗi con người?

PHẦN 2: VIẾT (6.0 điểm)

Câu 1 (6.0 điểm). Có ý kiến cho rằng “Bài thơ Chiếc lá đầu tiên của Hoàng Nhuận Cầm là một nỗi nhớ, một hồi tưởng sống động, khắc khoải về tuổi học trò với những cảm xúc trong sáng, thánh thiện…”

Anh chị hãy phân tích bài thơ để làm rõ ý kiến trên?

BÀI LÀM

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học 2022 – 2023

MÔN: NGỮ VĂN 10 (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)

PHẦN 1: ĐỌC HIỂU ( 4 điểm)

Câu	Đáp án	Điểm
Câu 1	Tác giả thể hiện tình cảm yêu quý chú bé mục đồng. Tình cảm đó được thể hiện gián tiếp qua cách miêu tả cuộc sống của chú bé, qua những câu thơ như: “Suốt ngày dãi nắng/Vàng hoe tóc bồng”	0.5 điểm
Câu 2	Biện pháp tu từ: so sánh (hạt bắp nướng – chín căng như giọt sương; một hòn than nổ - bung xoè như vì sao băng) ->Tác dụng: Khiến cho việc miêu tả cuộc sống của mục đồng thêm thi vị, khoáng đạt, gần gũi với thiên nhiên dù đạm bạc, đơn sơ, góp phần thể hiện tâm trạng đầy sự hào hứng, thích thú với cuộc dạo chơi giữa thiên nhiên	1.0 điểm
Câu 3	- Thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc là hãy lắng nghe, tận hưởng vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên và cuộc sống.	0.5 điểm
Câu 4	HS nhận xét tình mẫu tử thể hiện trong đoạn trích trên + Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn + Đảm bảo nội dung HS có thể triển khai theo gợi ý sau: + Ký ức chính là động lực nuôi dưỡng tâm hồn của con người + Ký ức giúp chúng ta có những bài học để sống tốt đẹp hơn.	2.0 điểm

PHẦN 2: VIẾT ( 6 điểm)

Câu	Đáp án	Điểm
Câu 1	Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận Cấu trúc bài cần nêu được đặt vấn đề, giải quyết vấn đề và kết luận	0.5 điểm
	Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Dựa vào các tác phẩm Chiếc lá đầu tiên để làm rõ ý kiến trên. Hướng dẫn chấm: HS xác định đúng vấn đề cần nghị luận : 0.5 điểm HS xác định chưa đúng vấn đề cần nghị luận: 0 điểm	0.5 điểm
	Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một số gợi ý cần hướng tới: Đặt vấn đề Giải quyết vấn đề + Nỗi nhớ về tuổi ấu thơ + Nỗi nhớ bạn nhớ trường và thầy cô + Những rung động tình cảm đầu đời của tuổi học trò + Cảm xúc tiếc nuối của nhân vật trữ tình về một thời đã qua Kết luận vấn đề. Hướng dẫn chấm: - Phân tích đầy đủ, sâu sắc, dẫn chứng phù hợp, thuyết phục: 4 điểm. - Phân tích chưa đầy đủ hoặc chưa sâu: 2,5 điểm – 3,75 điểm. - Phân tích chung chung, sơ sài: 1,5 điểm – 2,0 điểm.	4.0 điểm
	d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.	0.5 điểm
	e. Sáng tạo - Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.	0.5 điểm