Dễ hiểu giải HĐTN 6 Chân trời chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện
Giải dễ hiểu chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu HĐTN 6 Chân trời dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
CHỦ ĐỀ 6: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG VĂN MINH, THÂN THIỆN
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu ý nghĩa của nơi công cộng
Hoạt động 1. Chỉ ra những nơi công cộng mà em đã tham gia.
Giải nhanh:
Những nơi công cộng em từng tham gia là: Công viên, đường sá, bệnh viện, bến xe, chợ, chùa, bãi biển, di tích lịch sử.
Hoạt động 2. Chia sẻ ý nghĩa nơi công cộng với mỗi cá nhân và cộng đồng:
Giải nhanh:
- Nơi công cộng là không gian chung. Để tất cả mọi người thoải mái dễ chịu,chúng ta phải thưc hiện đầy đủ các quy tắc ứng xử công cộng, góp phần xây dựng cộng đồng văn minh thân thiện.
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu quy tắc ứng xử nơi công cộng
Hoạt động 1. Đọc quy tắc ứng xử nơi công cộng dưới đây và đọc quy tắc em đã thực hiện.
Giải nhanh:
Những quy tắc em đã thực hiện là:
- Thực hiện nếp sống văn hoá, quy tắc, quy định nơi cộng. Giúp đỡ người gìa và trẻ em.
- Giữ gìn trật tự xã hội, vệ sinh nơi công cộng.
- Không có hành vi hoặc làm trái với thuần phong mĩ tục.
Hoạt động 2. Kể một số hành vi ứng xử chưa đúng với quy tắc trên ở nơi công cộng mà em từng chứng kiến.
Giải nhanh:
Những hành vi ứng xử không đúng quy tắc là:
- Vứt rác bừa bãi ở nơi công cộng
- Vào bệnh viện nói to, vô duyên
- Ăn trộm. ăn cắp ở nơi công cộng
- Không nhường ghế đi xe buýt cho phụ nữ mang thai và em nhỏ.
Nhiệm vụ 3: Thực hiện nói, cười đủ nghe nơi công cộng
Hoạt động 1. Sử dụng các gợi ý để thực hiện nói cười đủ nghe nơi công cộng trong các tình huống sau:
- Giữ khoảng cách phù hợp với người nói và người nghe
- Nói âm lượng đủ nghe
Giải nhanh:
Học sinh sử dụng các gợi ý để thực hiện nói, cười đủ nghe nơi công cộng trong các tình huống trên.
Hoạt động 2. Chia sẻ cảm nhận của em khi thực hiện và chứng kiến mọi người nói, cười đủ nghe nơi công cộng.
Giải nhanh:
Cảm nhận của em khi chứng kiến mọi người nói cười đủ nghe nơi công cộng là những người ở nơi công cộng vô cùng lịch sự và văn minh.
Nhiệm vụ 4: Xếp hàng nơi công cộng
Hoạt động 1. Xếp hàng nơi công cộng theo gợi ý sau:
- Đứng vào hàng tuyệt đối không chen lấn, xô đẩy
- Giữ khoảng cách nhất định giữa người đứng trước và đứng sau.
Giải nhanh:
Học sinh thực hiện xếp hàng nơi công cộng theo gợi ý.
Hoạt động 2. Chia sẻ với thầy cô và bạn bè khi chứng kiến những hành vi chen lấn xô đẩy, ồn ào khi xếp hàng nơi công cộng.
Giải nhanh:
Cảm nhận của em khi chứng kiến những hành vi chen lấn xô đẩy là bực mình, mọi người va vào nhau có thể làm ngã người kia, giống một mớ hỗn độn vô tổ chức.
Nhiệm vụ 5: Lựa chọn trang phục phù hợp nơi công cộng
Hoạt động 1. Sử dụng gợi ý để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến các địa điểm sau:
- Chọn trang phục đúng với yêu cầu nơi mình đến
- Chọn trang phục phù hợp với thời tiết và hoàn cảnh.
Giải nhanh:
Khi đi thăm lăng Bác | Khi đi dã ngoại | Khi đến thăm đền Hùng |
mặc trang phục trang nghiêm, áo có cổ, thắt khăn quàng | mặc trang phục thoải mái dễ vận động với giày thế thể thao, không quá hở hang | mặc trang phục kín đáo, lịch sự |
Hoạt động 2. Chia sẻ cảm nhận của em khi lựa chọn trang phục đúng với nơi mình đến.
Giải nhanh:
Cảm nhận của em khi chọn trang phục phù hợp là em cảm thấy thoải mái, tự tin và không ảnh hưởng đến sự trang nghiêm đặc thù của những nơi em đến.
Nhiệm vụ 6: Gìn giữ cảnh quan thiên nhiên
Hoạt động 1. Lựa chọn và thực hiện việc làm phù hợp để gìn giữ cảnh quan thiên nhiên.
Giải nhanh:
Học sinh lựa chọn và thực hiện việc làm phù hợp để gìn giữ cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý:
- Bỏ rác đúng nơi quy định, tham gia vệ sinh trường, lớp, nơi công cộng.
- Tham gia chăm sóc và giữ gìn các công trình công cộng.
- Tuyên truyền trong cộng đồng về ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Hoạt động 2. Chia sẻ những việc em đã làm để bảo vệ và giữ gìn cảnh quan ở địa phương.
Giải nhanh:
Những việc em đã làm để giữ gìn cảnh quan ở địa phương là
- Em tham gia vào đội tình nguyện xanh và đi quét dọn hàng tháng ở di tích lịch sử ở địa phương em.
- Tuyên truyền, quảng bá về môi trường xanh sạch đẹp.
- Thực hiện tốt việc trực nhật ở trường, lớp.
Nhiệm vụ 7: Giúp đỡ và chia sẻ với mọi người
Hoạt động 1. Giúp đỡ mọi người nơi công cộng bằng những việc làm cụ thể sau:
Giải nhanh:
- Giúp người qua đường
- Nhường chỗ trên xe buýt
- Xách giúp đồ
- Hỗ trợ người gặp sự cố
Hoạt động 2. Chia sẻ cảm xúc của em khi giúp đỡ mọi người ở nơi công cộng.
Giải nhanh:
Em rất vui khi mình giúp ích được điều gì đó cho cộng đồng, em sẽ phát huy những điều tốt đẹp đó.
Nhiệm vụ 8: Ứng xử với những hành vi thiếu văn minh
Hoạt động 1. Trước những hành vi ứng xử thiếu văn minh nơi công cộng em hành xử thế nào?
Giải nhanh:
Trước những hành vi ứng xử thiếu văn minh em sẽ nhắc nhở họ để họ nhận biết cách cư xử văn minh.
Hoạt động 2. Thể hiện ứng xử của em khi gặp các tình huống dưới đây:
Giải nhanh:
Tình huống | Sự việc | Cách xử lý |
1 | Chen lấn, không xếp hàng | Em nhắc mọi người đừng chen lấn hãy xếp hàng thì mới có thể nhanh được. Chen lấn có thể xảy ra xô xát. |
2 | Không nhường chỗ cho người già ở nhà chờ xe buýt | Em sẽ nhắc nhở anh nên nhường chỗ cho người già vì họ có sức khoẻ yếu hơn. |
3 | Vứt rác bừa bãi nơi công cộng | Em sẽ nhặt rác và nói rằng bạn không nên vứt rác bừa bãi như vậy |
4 | Nói chuyện to trong rạp chiếu phim | Em nhắc nhở bạn làm ơn nói chuyện nhỏ lại để không ảnh hưởng đến những người xung quanh |
Nhiệm vụ 9: Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè ứng xử văn minh nơi công cộng
Hoạt động 1. Làm một sản phẩm để tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng theo gợi ý sau:
- Suy nghĩ, lựa chọn loại sản phẩm: tranh, vè, thơ, hát, video clip,…
- Xây dựng nội dung cho sản phẩm: các hành vi văn hoá ứng xử nơi công cộng cần thực hiện.
- Thực hiện tạo sản phẩm.
Giải nhanh:
- Học sinh thực hành làm sản phẩm để tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng theo gợi ý.
- Em có thể lựa chọn sản phẩm như vè, hát, clip
- Xây dựng nội dung: Chung tay vì văn hoá cộng đồng.
- Ví dụ: Văn hoá xếp hàng
Hoạt động 2. Sử dụng sản phẩm của em để tuyên truyền và vận động mọi người thực hiện hành vi văn hoá nơi công cộng.
Giải nhanh:
Học sinh thực hành tuyên truyền và vận động mọi người thực hiện hành vi văn hoá nơi công cộng như:
- Văn hoá xếp hàng
-…
Nhiệm vụ 10: Tự đánh giá
Hoạt động 1. Chia sẻ về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
Giải nhanh:
Thuận lợi | Khó khăn |
em được tham gia các hoạt động vì cộng đồng, em hiểu được ý nghĩa của cộng đồng và phải phát triển nó cho văn minh lịch sự | Nhiều người, nhiều môi trường chưa thực sự văn minh, phải được xây dựng dần dần |
Hoạt động 2. Với nội dung đánh giá dưới đây hãy xác định một mức độ phù hợp nhất với em.
Giải nhanh:
Thực hiện thường xuyên: 1.2.3
Thỉnh thoảng thực hiện:4.5.6
Chưa thực hiện
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Bình luận