CHỦ ĐỀ 1. PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng và biện pháp thực hiện

Câu 1: Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng.

Giải nhanh:

Đi học đúng giờ, nghỉ học phải có lý do, chú ý nghe giảng, có ý thức tham gia xây dựng bài, quần áo gọn gàng, nghiêm túc. 

Câu 2: Thảo luận để xác định cách thực hiện tốt nội quy, quy định của trường lớp, cộng đồng.

Giải nhanh:

Tuân thủ nội quy, tích cực tham gia hoạt động được giao.

Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền thống nhà trường

Câu 1: Tìm hiểu và chia sẻ về truyền thống nhà trường.

Giải nhanh:

Truyền thống dạy tốt, học tốt, tương thân tương ái 

Câu 2: Chia sẻ về những việc em nên làm để phát huy truyền thống của trường em.

Giải nhanh:

Tham gia các hội thi, hội diễn theo chủ đề, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 

Hoạt động 3: Thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng

Câu 1: Chia sẻ những việc làm tốt, chưa tốt trong việc thực hiện nội quy trường lớp và quy định của cộng đồng.

Giải nhanh:

- Có ý thức rèn luyện, có ý thức tổ chức kỉ luật

- Chưa lên được kế hoạch làm việc cho từng ngày.

Câu 2. Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt nội quy trường, lớp và đề xuất biện pháp khắc phục.

Giải nhanh:

- Ý thức cá nhân chấp hành nội quy chưa tốt. 

- Tự giác chấp hành nội quy trường lớp. 

Câu 3. Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt quy định của cộng đồng và đề xuất biện pháp khắc phục.

Giải nhanh:

- Nhận thức và trách nhiệm của bản thân còn kém.

- Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của văn hóa ứng xử nơi công cộng.

Hoạt động 4: Giáo dục truyền thống nhà trường

Câu 1: Lựa chọn một truyền thống nổi bật của nhà trường để lập kế hoạch tổ chức giáo dục.

Giải nhanh:

Truyền thống Tôn sư trọng đạo

- Mục tiêu: phát huy truyền thống thể hiện sự kính trọng, lễ phép, biết ơn thầy cô.

- Nội dung:

• Lịch sử hình thành truyền thống "Tôn sư trọng đạo".

• Những biểu hiện, tác động của truyền thống đó đối với nhà trường, học sinh.

- Hình thức: thuyết trình kết hợp xem video, tham quan, biểu diễn tiểu phẩm. 

- Phân công trách nhiệm:

• Tổ 1: chuẩn bị nội dung về lịch sử hình thành truyền thống 

• Tổ 2: sưu tầm các hình ảnh 

• Tổ 3: phân tích tác động 

- Thời gian: tiết sinh hoạt dưới cờ tuần 2 tháng 11.

- Địa điểm: sân trường.

- Kết quả mong đợi: HS giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo.

Câu 2: Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.

Gợi ý:

HS có ý thức và thực hiện những hoạt động giữ gìn truyền thống "Tôn sư trọng đạo".

Câu 3: Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.

Giải nhanh:

Xây dựng môi trường nhà trường dân chủ, lành mạnh, thân thiện.

Hoạt động 5: Thực hiện một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung

Câu 1: Thảo luận một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung

Giải nhanh:

Động viên, thuyết phục người khác tham gia.

Câu 2: Lựa chọn các biện pháp phù hợp để thu hút bạn vào hoạt động chung trong tình huống sau đây: Lớp được phân công chủ đề văn nghệ cho hoạt động sinh hoạt dưới cờ, một số bạn có khả năng văn nghệ nhưng không muốn tham gia.

Gợi ý:

Phân công nhiệm vụ theo sở thích của từng bạn: hát bè, hát đơn, múa phụ họa,....

Câu 3: Thảo luận về một số hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn thanh niên để lựa chọn các biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung.

Gợi ý:

Rèn luyện 3 tốt: đạo đức tốt, học tập tốt, thể lực tốt, Hiến máu tình nguyện.

Câu 4: Thảo luận lựa chọn biện pháp thu hút các bạn trong địa bàn dân cư cùng tham gia hoạt động do Đoàn TNCS Hồ Chí Minh địa phương tổ chức.

Gợi ý:

Bảo vệ môi trường.

Hoạt động 6: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tự rèn luyện bản thân để thực hiện tốt các quy định chung

Câu 1: Xác định những điều cản trở em thực hiện tốt những nội quy, quy định của nhà trường, lớp, cộng đồng để lập và thực hiện kế hoạch.

Giải nhanh:

Chưa đặt ra kỉ luật cho chính mình.

Câu 2: Chia sẻ kết quả thực hiện.

Giải nhanh:

Thực hiện đầy đủ nội quy của trường lớp.